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一道高考“小”题的“大威力”——核心素养理念下的高中数学复习课有效模式初探
在"中国学生核心素养框架"及"学科核心素养"提出后,我们的高中数学课程面临着新的改革,高中数学课堂教学也面临着前所未有的挑战.......
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