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首席教师领班制相关论文
结果—过程—结果:基于现场的课程策略逆推教学研究范式
基于现场的课程策略逆推教研范式产生于基于标准教学的时代背景之下,与逆向教学设计注重学生学习效果的理念一致,从实际学习结果入手......
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课程策略逆推教研分析框架
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