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文科综合能力是学生在学习过程中形成的多角度、多层面地分析问题解决问题的能力。重视综合能力的培养，是培养综合素质人才的需要，是......
本论文探讨了高三后期语文教学中遇到的一些问题 及怎样解决这些问题从而提高语文高考成绩的问题.在探讨中明 确提出了：学语文可以......
随着高三学生单元复习的完成,其历史的教学就进入了专题复习和综合能力强化的训练阶段。在高三后期的历史教学过程中,需使学生构建......
高三后期,学生学习任务重、考试压力大,普遍有轻度的"高原现象",这对高考会有较大的消极影响。文章探讨了如何从心理健康的角度加......
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高三后期复习阶段是整个高中地理教学的最后一个阶段,也是最接近高考的一个阶段,同时,该阶段也是师生最容易出现懈怠、焦虑等消极......
高三后期班级管理难度大、见效慢,许多高三班主任觉得只要班级稳定就好,觉得没必要再花心思强化班级工作了。本文试结合自己高三班......
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