高声部相关论文
随着时代的发展,传统的口口相传的教学模式已经被摒弃,在音乐教学中。声像结合的课堂是更有效的课堂。声的作用。教师的语言在课堂......
声部的均衡即和谐、协调,声部均衡是指各声部音色、强弱等保持均衡发展以及合唱各声部间的声音相互关系。 均衡是要求合唱......
为了更好地理解肖邦音乐的特性,文章以肖邦的练习曲Op10.No3为例,借助中国古典诗歌这一载体,从起承转合、叠加、回文、反复、模进......
“别家园，出雄关，昭君琵琶马上弹……” 好一声雄赳赳的清鸣！ 轰轰隆隆，那是庄重的鼓点；咿咿呀呀，那是清丽的唱腔。圆润的花腔儿在......
4．“B-A-H-C”这是将“BACH”原型的向两个字母颠倒，构成由—个下行小二度、一个上行大二度，再一个上行小二度的音列。在这个音列中，第......
期刊
<正>我们学校每两年举办一次文化节,大合唱比赛和舞蹈比赛是文化节的重头戏。今年文化节,我所在的学院准备大合唱时,他们没征求我......
不种田地无法把命来养活,不唱山歌日子怎么过.饭养身子歌养心,活路要做也要唱山歌.这首侗族大歌表达了侗族人民的一种观念:即"饭养......
美国现代派作曲家、钢琴家亨利·考埃尔(Henry Cowell)于1897年出生于美国加利福尼亚州旧金山,1965年卒于纽约。作为先锋派音乐家......
<正>七律BACH赞——赵晓生题溪流涓涓江千水月悬茫茫观万心道拓八方通今古思接百代依基因构连天宇繁星构情发普世众生情沙数人中一......
<正>【教学年级】八年级【教学内容】人教版七年级下册第二单元《飞翔的翅膀》——《小鸟小鸟》【教材分析】《小鸟,小鸟》是电影......
引语 贝拉·维克托·亚诺什·巴托克(BélaViktorJánosBartók,1881年3月25日-1945年9月26日),钢琴家,......
2003年6月的一天,我突然接到了国际键盘音乐学院与音乐节(International Keyboard Institute andFestival)给我发的电子邮件,问我......
<正>德国音乐家罗伯特·舒曼(1810—1856)的钢琴套曲《童年情景》作品第15号创作于1838年.共由十三首小曲组成,是舒曼最优秀、最突......
<正> 波希米亚(捷克)血统的奥地利音乐家卡尔·车尔尼,一七九一年二月二十日生于维也纳。其父温采尔·车尔尼是波希米亚钢琴家。车......
在前六讲里我们对车尔尼练习曲作品740中的音阶型跑动、灵巧型快速跑动以及琶音的弹奏方法和教学要点，进行了分析和讲解。这些练习......
仫佬族源于古代我国南方的百越族群，人口约20万（2000年人口普查），主要居住在桂西北罗城仫佬山乡。仫佬人有自己的语言，但没有文字，属于汉......
<正>超级练习曲第五首《鬼火》(Allegretto)李斯特在这套超级练习曲中充分展示了多种高难度的钢琴技巧,如果说《玛捷帕》和《野猎......
<正> 白霜未染的齐耳短发衬出一张恬静的脸,一袭布衣裳,一双平底圆口黑布鞋。啊!浓浓郁郁爱,殷殷切切情,恩恩怨怨事,尽在朴实真挚......
<正>近年来,在众多青年作曲家中,张朝是一位十分勤奋而又有才华的音乐创作者。他的创作涉猎广泛,包括交响乐、民族器乐、室内乐、......
<正> 九级大型乐曲第一首 海顿《F大调奏鸣曲》第一乐章 这首奏鸣曲的音乐积极生动,有明显的乐队语汇,是“交响乐之父”海顿的典型......
<正>在音乐艺术作品中,节拍节奏是构成音乐作品的重要组成因素之一,节奏的运用直接决定音乐的基本性格与特点。作曲家丁善德先生曾......
<正> 一、题解清人编刻的《五知斋琴谱》(卷八)对古琴曲《潇湘水云》有这样的说明:“宋郭楚望所作也。因泛沧浪,远望九嶷,云水淹映......
<正>层次双钢琴及四手联弹曲在音乐层次的组织及分布上,与独奏曲不存在本质上的差异。但由于参与演奏的"手"和"手指"的数量都增加......
<正>钢琴左踏板(soft pedal)的使用通常容易在教学及演奏中被忽视,潜意识中"踏板"只意味着延音踏板(右踏板)。事实上,延音踏板只是......
歌曲《杨白劳》又名《千里风雪一片白》,选自五幕歌剧《白毛女》。这首歌曲是根据山西民歌《拣麦根》而改编的,旋律深沉,低昂,是歌......
<正> 复调手法复调手法在近现代的音乐创作中越来越显出其重要作用.十七世纪以前复调音乐盛行时期,音乐创作主要依靠复调手法来进......
音乐风格、音乐艺术形式的“最高统一”，包括格调色彩风格、时代风格、体裁风格等。蒙特威尔第的牧歌风格广泛。反映了意大利文艺复......
<正> 布依族“大歌”和“小歌”,是布依族民歌中具有多声部结构的两种。“大歌”是一种酒会叙事歌,以二重唱的形式,演唱于节日聚会......
<正>陈田鹤先生是中国近代著名的作曲家。他于1928年9月入温州私立艺术学院学习理论作曲及钢琴,1930年秋改入上海国立音专作曲选科......
<正>【教学目标】1、通过本课中国民歌《茉莉花》的学唱和欣赏,熟悉我国悠久的、丰富多彩的民歌,培养学生热爱祖国、热爱家乡和喜......
应读者要求,本刊增设《自学辅导讲座》一栏。这一期发表刘康华、李重光二同志的文章。由于我们经验和水平不足,加之篇幅少、刊期长......
《克拉莫60首钢琴练习曲》(以下简称为《克》)中,每首练习曲都有着丰富的伴奏织体,使得习琴者在进行专门的技术训练时,能够接触到......
<正>钢琴四手联弹这种弹奏形式能够激发学生练习钢琴的兴趣,提高学生节奏控制、音色和声听辨及合作演奏等方面的能力。在钢琴教材......
