高职教育相关论文
“1+X”证书制度下，课程教学改革成为高职院校发展急需解决的课题。本研究以高职院校民航安全技术管理专业课程为研究对象，分析该专......
探讨了高职数学建模教学策略与方法。概述了数学建模的定义，分析了高职数学建模教学方法，提出了高职数学建模教学策略:加深数学概念......
依托校企融合推进高职院校“三全育人”教育管理是实现高职院校育人目标的重要内容，对高职院校教育教学改革和发展具有促进作用。目......
顶岗实习是现代高职教育实践教学中的重要组成部分,是实现专业人才培养目标、提升人才技术技能水平的重要实践教学环节。食品检验......
新发展阶段高职师范课堂教学的改革中，教师必须树立教育新理念，由过去单纯“教师”角色转变为“导师、同事”双重角色，还课堂给学生，师......
在人工智能新时代，新技术、新产业、新业态、新模式等经济新形态对技术技能人才提出了新要求，迫切需要适应智能时代的创新型、复合型......
高职院校艺术设计专业应针对美学教育类理论课程开展教学改革，从而加强对高职设计专业学生审美能力的培养。运用线上线下混合教学模......
育人是一项极具复杂性的系统工程，必须整合全员、全程、全方位育人力量，汇聚可用教学资源，让相关行为主体共同参与育人活动。体育是高......
根据国家大力发展高等职业教育，培养高素质复合型技术技能人才的要求，以我校建设优质高职院校、骨干专业及双师型结构化师资队伍的需......
中国制造2025规划中提出工业强国发展理念,由传统劳动密集工业群,逐渐转变为高科技技能工业群,实现工业发展改革目标。在新时期背......
产教融合背景下,高职建筑室内设计专业人才培养模式与传统人才培养模式相比,具有更为开放灵活的发展环境、更为严格系统的运行机制......
当今国际形势正经历百年未有之大变局，中国经济发展肩负反遏制和产业发展自主可控的艰巨任务，高素质劳动者和建设者是推动中国产业创......
针对智慧课堂特点与存在的问题，借鉴ADDIE教学模型原理，对不同教学阶段进行教学进阶设计，以培养学生高阶思维与智慧学习能力；在开发过......
随着建设技能型社会这一理念和战略的提出，以及“大智移云物”在各领域的应用与深度融合，产业企业对高职院校专业教学资源库的转型升......
1+X证书制度作为我国职业教育的一项重大制度创新，对推动高职教育人才培养质量的提升，增强职业技术教育适应性并促进社会经济发展，起......
线上线下混合教学模式的应用不仅推动了教育信息化建设，深化了教学内容改革，也促进了高职教育教学的健康发展。该模式能有效满足当代......
随着经济社会的不断发展，财经信息的分析能力已经成为当前社会中人们的一项必备技能，为了培养这项能力，在当前高职院校教育中要加入财......
“现代学徒制”人才培养模式是我国职业教育创新改革的重要课题，对于破解校企合作难题，培养适应行业发展和企业需求的高素质技术技能......
助产技术是助产专业的核心课程，如何进行课程设计及课程改革，是“三教改革”亟待解决的问题。为此，笔者参加了2019年和2020年广东省教......
“课程思政”指向立德树人的根本任务，各学科教学要聚焦学生思想意识形态教育，德育要贯穿整个学科教学过程，抓住育人契机，端正学生观念......
数字经济快速发展，新技术、新业态、新经济及人力资源需求市场迅速变化，各行业对于人才的需求持续变更，高职教育在办学质量和人才培养......
中华民族蓬勃发展的每一步都离不开传统文化的指导和影响,在目前国家教育教学改革不断深入的过程中,传统文化的重要性和意义逐渐体......
数字经济迅猛发展的背景下，新的金融业态趋势对高素质技术技能金融人才的培养提出了更高的要求。首先从高职院校及金融企业角度分析......
为更好地服务高职院校人才培养目标、缓解社会高技能人才供需结构性矛盾，对高职英语课程供给侧结构性改革进行了研究。针对高职英语......
加快发展现代职业教育是教育改革的关键举措，是培养高素质技术技能人才的重要途径。职业教育作为独立的教育类型发展时间较短，职教高......
高职劳动教育是近些年来因劳动教育从兼容性载体走向相对独立的身份斐变，而在实施类型教育的高职中形成的独立“一育”,并成为高职......
在云技术高速发展的背景下，企业财务云建设水平不断提升，对会计专业人才培养提出了更高要求。对于高职院校而言，在人才培养方面创新不......
“五育并举”视域下高职劳动教育是落实立德树人根本任务的现实要求，是支撑“五育并举”育人的基本要求，是促进高职教育教学改革的内......
深化“产教融合”是推进人力资源供给侧结构性改革的重要举措，在新时代，要全面提高教育质量、扩大就业创业、培育经济发展新动能、推......
随着我国社会经济的不断发展,企业及社会对应用型人才的需求不断增加。在这一背景下高职院校迅速发展,并积极转变教学观念,注重学......
为适应新时代的需求，各大高职院校在课程思政建设方面不断尝试和探索。本文以高职院校艺术设计专业课程为例，阐述高职院校专业课程思......
当前我国高职教育已由规模扩张进入高质量发展阶段，对“双师型”教师队伍建设也提出了新的更高要求。教师需具备过硬的“双师素质”......
产教融合是实现高等职业教育高质量发展的必由之路，基于高职教育产教融合型企业建设的政策探析，运用质性研究手段，从理念指引、目标预......
建设国家职业教育创新发展高地，是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。基于大数据视角，剖析苏锡常都市圈高职教育改革......
在信息技术飞速发展的社会背景下，“大智移云物”对各行各业产生了冲击，同时也为信息技术赋能高职教育教学评价提供了可能。在信息技......
班主任作为管理学生的主体，除了需要完成教书育人的职责之外，还需要作为学生的知心好友与其进行积极的沟通交流。高专业素养的高职班......
国家通过发布1+X证书制度措施优化职业教育资源，促进对原有课程进行改革创新。通过分析，《邮轮英语视听说》课程现存课程定位模糊、......
建筑业的转型升级对职业教育人才培养要求更高，建立科学、有效的课程体系是保证人才培养与行业需求对接的重要支撑。通过对高职建筑......
相对于传统线下教学而言，线上教学质量监控存在教学质量监控难度大、监控理念亟待更新、督导监控模式急需改进、教学动态监控不力、......
随着社会经济和产业不断发展，培养高素质创新型技术技能复合人才已成为高职院校课程改革的重点。基于“双高计划”建设的大背景下，分......
师德师风是一个抽象的概念，在实际测评中具有较大的主观性，构建科学客观的指标体系是实现高职院校师德师风精确测量的关键。以教育部......
在国家大力发展职业教育的背景下，我国职业教育事业不断进步，不仅为高职院校的英语教学工作提供了更多的方向和新的机遇，还在课程思政......
在构建“大思政”格局的时代背景下，积极探索“课程思政”有效实现的途径是高职院校教师教书育人职责的深化和拓展。从分析高职国际......
目前，我国高职院校在国内教育体系范围内还处在比较薄弱的位置，存在政府投入不足、师资力量薄弱、专业设置不合理、课程结构不合理、......
当前形势下，高职思政课实践教学存在实践教学形式单一、学生参与度不高、学校各部门之间缺乏联动机制未能形成合力等问题。针对这些......
在高职的旅游管理专业中,旅游服务礼仪是培养专业人才综合素质的一门必修课程,但由于在当前的课程教学过程中还存在许多问题,致使......
在国家大力推动“1+X”证书制度试点工作的背景下，课证融通是“1+X”证书制度试点工作落地的重要抓手。以柳州城市职业学院为例，探讨......
高职教育产教融合发展，加强企业在职业人才培养方面发挥的作用。高职院校应基于自身教育优势，充分做好产教融合教育背景下的教育铺垫......
