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学生是教学活动的主体,教师是教学活动的引导者。以学生为中心开展英语教学,培养真正满足社会需求的应用型人才是高职英语教学的终......
【摘 要】词汇是学习语言的基础。高职学生英语底子薄弱,对词汇的学习既缺乏动力又没有有效的策略;而部分教师采用的传统的词汇教学......