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该文结合教学实践指出高职语文教学改革中重“工具性”和“技能性”，轻“人文性”的现状，浅析改革中存在的问题并提出相应对策。......
职业能力是学生将所学知识、技能以及综合素养在职业活动中进行迁移与整合进而完成职业任务的能力,可分为一般能力、专业能力以及......
