鼓励“兵练兵”“兵教兵”事半功倍相关硕士博士期刊学术论文

【摘要】有了课堂评价，不仅老师的教学有了目的，而且学生也会目的性很强地去学，老师和学生就会互动得非常的默契，更加能体现学生的学......