271教学模式相关论文
文章采用访谈法、实验法,以建构主义教学理论、主体性教学理论、群体动力理论为理论基础,在高校体育专业篮球普修课中分别采用“27......
随着我国素质教育和新课程改革的不断发展和深入,为了迎合教育教学的要求,“271”教学模式应运而生.化学是高中教学的重要内容,对......
构建生本高效课堂则首先要在教学模式上进行改革创新.271教学模式以学生的个性化发展为前提,以其科学的学习内容及时间分配促进了......
“271”教学模式作为传统教学模式的叛逆者和改革先行者,已被大多数学校的各个学段和各个学科顶礼膜拜,如何确保我们的小学语文课......
271教学模式的提出和应用旨在依据素质教育的发展和先进的教育理念，结合学生课堂学习内容与学生的实际情况，通过科学的教学模式，促进......
高校体育教学中依旧存在教学组织形式单一、教学理念缺乏创新、评价方式滞后的弊端,传统的教学模式已满足不了现阶段体育人才的培......
2009年，云南省全面进入新课程改革。新课程改革要求教师在教学中应以学生为中心，倡导学生自主学习，大力推进教学活动由“教”向“学”......
“271”教学模式是昌乐二中在教学实践中总结出来的强调学生教学主体地位的一种新型教学模式。“271”教学模式的核心过程是“自主......
