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学习品质是学前儿童入学准备的重要内容。通过研究发现,3-6岁学前儿童学习品质存在性别、年龄和气质类型差异,尤其是易养型幼儿学......
在经济和信息全球化时代,英语的地位日渐显著。在当代中国,英语学习者越来越低龄化,越来越多的幼儿园或者培训机构开展3-6岁幼儿的......
国内外大量的研究表明,个体自尊发展与社会化行为有关。我国对自尊与社会行为的研究大多集中在中小学研究,学前儿童研究较少。本文......
运用问卷法和访谈法对衡水市3—6岁学前儿童家庭亲子阅读现状进行调研。结果显示存在的问题主要有:家长对家庭亲子阅读必要性的认......
