目的 探讨基于"PBL+CTM"(Problem Based Learning +case teaching method,以问题为本的学习法+案例教学法)教学模式在中医诊断......

[摘 要]CTM教学模式以“人本主义理论”为依据，关注师生、生生之间的有效互动，发挥教师主导、学生主体的作用，有效促进学生的全面发展......

目的:探讨基于"PBL+CTM"(以问题为本的学习法+案例教学法)教学模式在中医诊断学教学中的应用效果。方法:选择我校2013年9月至2014......