《启蒙时代》相关论文
小说《启蒙时代》讲述了主人公南昌在1967年~1968年经历了一系列人与事,从而逐渐成长,走向启蒙的故事.作品通过叙述这个少年获得启......
王安忆在《启蒙时代》中，以少年视角的叙事展开故事，有得也有失。它轻而易举地完成了启蒙之路，并有力地彰显了时代的悲剧，但它造成了阅......
在动态的阅读过程中，文本的空白与未定性召唤着读者。为了意义的探寻，读者进入文本。王安忆的小说《启蒙时代》，将文革时期命名为“启......
王安忆在小说创作中秉持＂开拓精神空间,建筑精神宫殿＂的理念,《启蒙时代》就是作者这种理念的践行文本。然而,文本创作中作者的理念......
王安忆的小说《启蒙时代》以酣畅绵密的笔触，叙述了文革期间上海一群中学生的生活状态和青春困惑，揭示了他们的青春与文革的内在契合......
<正>这不是一篇文学评论,如果读者希望看到我关于文本的分析,他的预期可能要落空了。我关心的是历史,《启蒙时代》只是我进入话题......
启蒙时代,那是一个激情燃烧、理想膨胀的时代,也是一个心灵混沌、世事迷茫的时代。书生意气,少年心事,恍若隔世;而那些刻骨铭心的......
《启蒙时代》以红卫兵运动与上山下乡运动之间的上海为背景,讲述在政治风暴的漩涡中一群出身各异、身处边缘的城市少年身体与心灵......
<正>自"文革"结束以来,对它的回忆和判断就成为中国文化的核心资源之一。王安忆这次发在《收获》2007年第2期上面的《启蒙时代》是......
<正>一市民与知识分子历来是文学塑造的题材热点,不过综观现当代文学创作,许多作品都将市民与知识分子作为截然对立的群类,鲜有作......
<正>一、"革命"作为"启蒙"的前提罗岗(华东师范大学中文系教授):这次有机会请旭东来谈他对王安忆新的长篇小说《启蒙时代》的解读,......
<正>"文革"对于王安忆来说是一个非常熟悉的话题。在其《六九届初中生》、《"文革"轶事》、《流逝》、《叔叔的故事》、《长恨歌》......
王安忆的《启蒙时代》,将马克思的《路易·波拿巴的雾月十八日》巧妙地嵌入自己的小说中,构成作品之启蒙主旨即对市民社会的高度赞......
<正>张旭东:从《长恨歌》、《富萍》,经过《桃之夭夭》、《遍地枭雄》,你又转回到写毛泽东时代的上海。为什么会挑这样一群人物,写......
小说的叙事艺术包括宏观结构中的脉络和主线，以及微观结构中的插曲、意象和道具等诸多元素。王安忆的长篇小说《启蒙时代》综合使用......
王安忆是怀着一种自觉向大师和经典看齐的心态在探索和实践自己"重建精神之塔"的文学创作,《启蒙时代》无论是其表现关于成长的主......
期刊
《启蒙时代》里的启蒙不是我们以前说的那种"资产阶级启蒙"或"小资产阶级启蒙",而是社会主义革命和文化革命意义上的启蒙,所以南昌......
本论文分三部分。一是把《启蒙时代》放进王安忆自身的书写脉络(个人思想史、小说史);再者是与同时代的"文革小说"做平行比较,尤其......
通过对王安忆小说《启蒙时代》的解读,揭示出其别样文革叙事背后所蕴藉的书写策略及其文化意义。小说中出现的五个层次的话语声部,......
<正>王安忆的创作在“思想性”方面总能表现出过人的敏感和兴趣。就像博尔赫斯被称为“作家的作家”一样,王安忆从某种角度来讲,也......
<正>王安忆对“文革”的叙述,在平静中暗藏着复杂和多调的力量,使得那个时代在我们眼里变得丰富而立体。王安忆的《启蒙时代》终于......
王安忆的新作《启蒙时代》是其近十年来创作所达到的一个新的高度。一向关注生命成长的作家在这部新作中既探索了以南昌为代表的青......
<正>一、"有写大东西的欲望"张旭东:从《长恨歌》、《富萍》,经过《桃之夭夭》,遍地枭雄》,《启蒙时代》你又转回到写60年代的上海......
王安忆的《启蒙时代》以对“文革”初期一群上海中学生介入“革命”之后思想的波动为分析对象,呈现出与普通“文革”叙事不一样的......
