不断创生相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

不断创生相关论文

扬弃教学模式建构活力课堂r——新课程理念指导下“语文教学模式”之我见

模式式不是僵化不变的套路,只提供一个活动的基本框架;是启发一种新的思想,并不是给学生一个可以模仿的样板..教学活动的复杂性也......

期刊

教学模式学生的发展问题的生成不断创生学生为中心可持续发展教学有法但无定法

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