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兴县县委组织部以“基层组织提升年”为契机,在积极开展党的群众路线教育实践活动中,对全县机关单位中招募的150名党员志愿者,根据......
拳击步法是拳击技术中重要的组成部分。一名优秀的拳手，必然也有着良好的拳击步法，并且根据自身的身体条件和技术特长形成了带有个人......
职场看重个人品牌 品牌，不只对产品有用。 在职场中，个人品牌已越来越被人们所看重。 的确，在有着充分选择自由的时代，谁......
[摘 要] 高等职业教育第二课堂是以适应现代高等职业教育发展，有机补充第一课堂的不足和教育空隙，促进高等职业教育人才培养工作的全......
摘要：否定评价即批评，是教育学生的重要方法之一，但教师也要讲究否定评价的艺术性。针对体育教学中学生的违纪行为，本文阐述了若干种否......
大家知道,在高考语文成绩中,作文分数大致上占半壁江山;而在作文中,审题立意往往又要占半壁江山。而作文审题立意的高下,一般要取......
全国高中学生化学竞赛是一项对我国中学生基础教育很有影响力的,以普及科学知识、激发高中学生的科学兴趣、促进化学教育教学改革......
中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中华儿女。为了让学生感受中华经......
《普通高中语文课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)明确提出：学生要“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社......
全日制普通中学《语文教学大纲》明确提出写作要求：提倡学生自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达；养成多写多改......
他出生于福建省长乐市，12岁时远离父母，跟随亲戚到美国读书。为了生活，他边上学边打工，先后做过餐厅服务生，卖过净水器、汽车、皮肤保养......
【摘要】作文教学是语文教学的重要组成部分，但是长期以来，作文难教，作文难写，确是困扰师生的一大难题。本文在新课程理念的指导下有针......
《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”我对这句话......
近几年课标区的高考作文题目主要是新材料作文，在选材和立意方面，有很多的角度，很大的空间，满足了不同层次、多种类型考生的写作需求，对......
新课程理念提出，作文评价不光是单单地评改作文，更主要的是评学生，关注学生，关注学生的心理需求。从学生的作文心理来看，每次习作后，他们......
冰心十分关心自己孩子的成长，但从不溺爱。为了让孩子们从小说实话，她的规矩可严了。如果孩子说了假话，除了用肥皂水洗嘴巴之外，还要灌......
传统的作文批改讲评使学生对老师的评语心生厌倦而漠视，老师费神费力的同时收效甚微。在小学语文新课改的大环境下，改变不容置疑，我们......
为增强学生体质,提高学生的健康水平,教育部提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,教育部和国家体育总......
【摘要】创新教育是教育发展的趋势。教师应以培养人的创新意识，创新精神，创新能力为宗旨的教育活动。充分发挥个人特长，开发学生的潜......
毋庸置疑，运气往往会受外界偶然因素影响。千载难逢的机会、美丽的外貌、恰逢其时的个人特长，都会带来运气。但一个人的运势最终还是......
摘 要： 作文个性化教学是进行创造性表达的过程，其重视发展学生的创造性思维，鼓励学生有个性地表达，尽可能地为学生提供广阔的写作空间......
生活是作文的源泉，个性是文章的生命。《语文课程标准》指出：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，表达力求有个性，有新意。”而作文......
摘 要 当前我国的教育目标之一是关注每一个学生，促进每一个学生的发展。因为每一个学生都是学习的主人。但由于每一个学生具有不同......
“写作是生命的存在形式”，“写作是为人的精神世界而存在的”类似的表述都在阐释一个道理：作文应是学生情感的真实流露。《普通高中......
【摘要】当今社会，知识是成功的基础，只有掌握了丰富的知识，才能在面临不同的挑战时立于不败之地。本文围绕学生的学习，浅淡教师如何引......
“一年来，我竭尽全力帮助26户群众发展獭兔养殖，使户均增收2万元；建起股份制肉牛养殖场，目前存栏100多头，实现了入党时向组织和群众的承......
小制作、小实验和小论文活动，即“三小活动”，是与物理课堂教学直接有关的课外教育活动。它与课堂教学相伴而行，互为补充，各有侧重，形成......
新课程标准要求学生“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，“力求有个性、有创意......
“个性化”这个关键词近年来被普遍提及。语文教学中，不光要倡导个性化阅读，更要个性化写作。《高中新课标》对书面表达明确地提出了......
近年来江苏高考作文均分在45分左右，主要原因是考生的作文内容停留于表面，千篇一律，没有新意，缺乏个性，不是自己内心的真情流露，当然不可......
【正】分层教学是一种面向全体、因材施教的教学模式,分层教学的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,使学生在自己原有的基础......
进入高中后,相当多学生对高中语文作文不适应,一部分初中作文水品不错的,到了高中写作水平没有新的提高,自己感到不知所措。就此现......
新《课标》指出：“写作教学力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。”因此，如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有......
在《语文新课程标准》中明确提出了高中作文教学的要求,即＂善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和认知;明确写作的目的和......
长期以来，高中作文教学遵循旧的教学体系，依附于阅读教学，逐渐形成了一种难以突破的按文体循环教学的模式。老师没有明确的作文教学计......
“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是：努力使学生成为写作的主人，把更大的自由让......
【正】在数学教学中激发和培养学生浓厚的学习兴趣,能极大地调动学生内在的学习积极性,使学生在欢愉的学习中增长知识,在活跃、轻......
最新的《义务教育语文课程标准》中要求教师要“指导学生在写作实践中学会写作”。最新的《高中语文课程标准》要求学生“进一步提......
