临床实践能力相关论文
为了改善大多数临床技能类虚拟仿真实验教学项目医学人文素养元素不足的现状，中南大学湘雅二医院构建了“基于智能数字化病人综合穿......
目的 了解我国护理专业学位硕士研究生研究现状，分析研究趋势，为完善其教育体系提供参考。方法 采用计算机检索中国知网、万方数据、......
目的：探讨以临床实践能力为导向的新入职护士规范化培训模式干预价值以及对带教老师评分、护士成绩情况的影响。方法：纳入2018年8月1......
目的 研究分析感染科临床带教中运用以问题为基础教学模式的教学效果。方法 共选取2019年1月—2020年12月在本院感染科实习的70名......
目的 探讨情景游戏在本科实习护生评判性思维能力与临床实践能力教学中的应用效果.方法 选取2020年8月—2021年6月在某三级甲等医......
目的 了解临床带教教师对中职护生临床实践能力的评价,以期对学校教学和临床护理管理提供参考依据.方法 应用一般资料调查表和实习......
目的：探讨“新医科”背景下Mini-CEX量表在全科医学专业研究生住院医师规范化培训中的应用效果。方法：选取2018年9月至2021年12月在......
目的基于迷你临床演练评估（Mini-CEX）原有框架,研制护理硕士专业学位（MNS）研究生临床实践能力实境评估方法。采用参照系培训法（FOR trai......
对齐齐哈尔大学的运动康复专业人才培养现状进行分析,探讨运动康复专业学生实践能力培养途径,应明确运动康复专业的培养目标;优化......
目的 提高新入职护士岗前护理操作技能培训效果.方法 选取2019年度新入职护士32人作为对照组,将2020年度新入职护士30人作为观察组......
实践性是医学学科的主要特色与核心属性.针对目前临床实践能力培养面临的问题,南京大学医学院自2012年起构建并实施了医学临床实践......
临床实践能力培养是医学教育中的重要一环,也是岗位胜任力培养的重要环节之一.针对在临床实践中存在的一些不足,研究者分析了实践......
目的:观察依托教学门诊模块化教学模式对提高针推专业本科实习生针灸临床实践能力的作用.方法:将2018年7月～2019年1月进入临床实习......
立足于医教协同教学改革大背景,分析昆明医科大学海源学院人才培养模式发现,改革对医学生临床实践能力提升来说总体成效不明显,但......
目的：了解骨科专科医院护理实习生自主学习准备度与临床实践能力现状并研究两者之间的相关性，以期为提高护生临床实践能力提供参考依......
目的：探讨模拟会诊在考核药师临床实践能力中的作用.方法：组织药师参与模拟会诊,分为会诊邀请方和会诊方两组.由药学及临床带教老师......
康复治疗学专业是一门新型的专业,相较于其他专业,它除了需要熟悉临床相关知识外还需要掌握与康复相关的技能及操作,需要更多的动......
提高临床实践技能培训的效果和效率一直是临床医学教学改革的重要内容.合作学习(Cooperative Learning)或者协作学习(Collaborativ......
目的：通过对导师和研究生进行问卷调查,分析近30余年研究生的科研及临床实践能力情况.方法：采用自制问卷,对124名导师和236名研究生......
文章指出采取多种管理手段提升护理质量，使护理服务同质化，探索护士规范化培训内容及形式;针对全员开展循环培训与继续教育培训相结......
中药在中国的起源很早,在其发展的进程中,不仅记载了中国的历史文化,也逐渐形成了独特的理论体系和应用形式.中药以其自然、绿色的......
临床实践是医学教育重要的组成部分,实践教学的质量直接关系到医学人才的培养.提高临床实践教学效果,客观、准确、量化评价临床实......
临床实践能力是临床医疗工作的核心。临床麻醉学是一门基础医学与临床医学密切结合，理论性、实践性很强的一门应用性学科，麻醉专业临......
目的 探究培训者培训模式对儿科低年资护士静脉输液治疗临床实践能力的影响.方法 选取该院儿科在职低年资护士129名,于2020年3—10......
培训及提升专科护士临床实践能力是手术室护理教育工作中的重要组成部分，客观结构化临床考试是目前公认能够客观评价医学生临床实践......
目的探讨同质化管理对ICU护士临床实践能力、工作满意度及患者安全的影响。方法上海市第十人民医院ICU从2016年1月开始从培训学习......
目的探讨典型个案追踪双向评价模式在临床护理教学中的应用效果。方法选取2014年7月—2015年6月的126名护生作为对照组，采用传统带......
目的构建与我国急诊护理实际情况相符的急诊科不同能级护士临床实践能力评价指标体系，为急诊科护士的实践能力培养和评价提供参考依......
为实施卓越医生教育培养计划、构建临床实践能力培养模式，研究者分析了目前临床实践能力培养存在的问题。提出新的培养思路，构建了"......
期刊
目的探讨临床实践对护理硕士专业学位研究生临床实践能力的影响及评价措施。方法2014年3月—2016年2月选取在新疆医科大学第一附属......
目的:采用德尔菲法构建中医护理专业学位硕士研究生临床实践能力指标体系,确定各级指标的权重.方法:运用层次分析法构建中医护理专......
目的:探讨九宫格笔记配合混合式教学法在护生临床实习带教中的应用,为提高护生临床实践能力提供借鉴.方法:将妇瘤科实习的40名护生......
"三导向"是在遵循医学学科特殊性的基础上，定位于医学生的未来发展，将医学课程体系、人才培养体制、管理方式和评价体系等要素进行......
目的探讨教师标准化病人（teacher as standardized patient，TSP）在诊断学实践教学中的应用效果。方法随机选择2011级临床医学五年制本......
目的 探讨实习护生个人知识管理能力的影响因素,分析其知识管理能力同临床实践能力的相关性.方法 采用护生知识管理问卷调查表和护......
在临床实践教学中,针对教学医院、带教教师和实习学生存在的问题,优化实践教学体系,加强教学基地建设,促进医学生临床实践能力的提......
当今中国,医患矛盾已经成为亟待解决的民生问题之一。然而要及时、有效的解决医患矛盾,提高人民的生活质量,首先要正确认识造成医......
目的:探讨客观结构化临床考试(OSCE)引导以问题为基础的教学模式(PBL)在外科护理实践教学中的应用。方法:采用便利抽样法选择在某......
目的:构建基于护理本科生临床实践能力培养的教学评价体系。方法:收集影响护生临床实践能力的因素,进行相关性分析;建立教学评价指......
临床实践教学在医学人才培养过程中起着不可或缺的重要作用,加强“5+3”一体化临床医学专业学生临床技能训练是培养高水平临床医师......
外科护理是医学教育中一门重要的临床必修课程,具有很高的实践性和操作性。如果教师不采用适当的教学方式就很难达到培养高素质医......
妇产科学是一门实践性极强的临床医学学科,它对医学生临床实践能力的要求较高.但妇产科作为一项特殊学科,其病患群体全部为女性,由......
《美容师》是高等学校医学美容专业的必修课程,《美容师》教学质量对高等医学院校美容人才培养有重要影响。作为操作性极强的一门......
南昌市卫生学校创建于1929年1月。这所具有75年历史的老牌名校,如今再次焕发新颜,培养了一大批医护专业人才。由于成绩突出,被评......
作者从古往今来在祖国医学领域里学有所成的著名中医学家成才中得到启示,结合现今的具体情况,认为中青年中医成才的内在因素不外德......
目的探讨角色扮演法在护理病史询问教学中的应用效果。方法试验组采用角色扮演法,通过试题考核和问卷调查,与对照组传统教法进行比......
