事物发展相关论文
传统的否定观强调了事物的自我否定，揭示了事物发展的原动力，说明事物的发展是一个自我生成、自我完善的过程，但同时割裂了内在否定和......
唐无名氏有句曰：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”（宋人唐庚《文录》、陈元靓《岁时广记》卷三引）意谓久居深山里的僧人不知道去数......
写时评类作文，要突出一个“评”，不仅要能够站在独特的视角，发现独到的见解，而且能够透过事物纷纭复杂的现象外壳，看到问题的本质，以敏锐......
辩证法告诉我们,运动是绝对的,静止是相对的.从事物发展规律中提炼而来的这一哲学思想,同样适用于医疗卫生领域人才流动.......
“快车道”是随着信息社会的发展而产生的一个广泛的适用概念.它是缩短事物发展的中间过程,尽快达到最终目的的一种方法.笔者提出......
“欲速则不达”是一句充满辨证哲理的名言 ,是辨证唯物主义关于事物发展是量变和质变的辨证统一的通俗说法 .它表明只有量变积累到......
所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.中考记叙文选文往往是文质兼美、人文内......
“逆反心理”是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物发展背道而驰的行动的一种心理状态。学生的“逆反心理”是一种消......
现代教育技术以其先进的教学设计思想将虚拟现实技术、多媒体技术和基于 In-ternet 的网络通讯技术应用于教学中,突破时空的限制,......
新时期以来中国声乐教学发展迅速,优秀的声乐人才如雨后春笋般涌现.中央音乐学院郭淑珍教授在她获得全国高等院校教学成果一等奖的......
回首电子商务的曲折历程,像是有意在证明事物发展的哲学规律“波浪式前进,螺旋式上升”。1998年曾被称为“电子商务年”;1999年电......
一、探究式教学的含义探究式教学又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过......
随着教育现代化的不断推进,现代教育技术以其独特的优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。跟着时代前......
我们知道，世上事物千差万别，各有其特殊的内部联系。不了解这一点就无从确定这一事物区别于它事物的特殊本质，无从发现事物发展的特殊......
一、故事导入法故事导入法是一种比较新颖的方法,即教师针对教学内容适当地利用故事笑话等来导入新课。比如在学习《生活与哲学》......
人一出生就要与物理世界打交道,早在学习物理之前,人们就已经有了对物理世界最基础的感性认识。物理是一门科学学科,他与数学、语......
[编者按]当前,社会已经进入以信息资源的开发利用为主导的知识经济时代,图书馆数字化、自动化研究日新月异,为图书馆事业的发展开......
逆反心理是青少年儿童最常见的心理现象。它是在一定的外界因素作用下,对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物发展的常理......
内因是事物发展变化的决定因素,外因只有通过内因而起作用。物理教学的价值是利用学校的教育,学生学习一定的物理基础知识,养成良......
信息技术在教学中的运用已是屡见不鲜。它新颖生动，感染力强，不但容易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，而且可以打破时间、空间......
在学生学习闭合欧姆定律时,在判断路段电压、干路电流与外电阻的关系及相关问题时,学生往往会遇到相关阻碍,下面介绍三种常用的方......
事物发展必须遵循一个“序”,做人也是这样,必须切实地打好基础.一个人的成长首要的就是要学会做人,有着高尚的道德品质.这比任何......
作文贵在有真情实感，又贵在进行合情入理的“编造”，也就是虚构。作文仅仅拘泥于写“实”，而不擅长写“虚”，写作的思维就会受到严重束......
在服装历史发展的长河中,服装从很早就被赋予了性?意味,几乎可以说是壁垒森严.如今,随着社会的发展,人们的观念发生了巨大的变化,......
高校的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人.要实现这一目标固然......
一、抓住表示时间的词语,弄清事物发展变化的先后关系.这里,切忌将思路局限在明显的时间名词上,要特别注意事物发展变化的过程或观......
在教学中设计一条“教学主线”,使一堂课的教学任务都围绕这条“教学主线”开展,使课堂教学注入新的活力. 对活跃课堂气氛,聚焦学......
从心理学来讲,一个具有充分自觉性的人,他能够对客观事物发展规律的认识,自觉地确定行动的目的,采取有效的行动方法,从而减少行动......
列宁说:“规律是现象中持久的东西。”无论自然界还是人类社会,不仅都按照本身固有的规律向前发展,而且规律贯穿着事物发展过程的......
理想是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。或者说,当人们依据事物发展的客观规律来想象未来时,这种想象叫理想。一、青......
“超常态”，即事物发展的超常状态，是相对正常状态即“常态”来说的。“常态指的是事物经常性、固定性的正常状态；而非常态是指事物非......
三阳三阴辨证是《伤寒论》辨证论治的方法与体系，是辨证的纲领与论治的准则。实质是事物的根本属性，是事物内部所包含的一系列规......
唯物辩证法是揭示事物发展变化规律的科学方法.运用唯物辩证法剖析思想政治教育对偶范畴的内在矛盾,有助于揭示思想政治教育的发展......
理性主义关注于判断事物发展的可能性,是人们认知事物的重要工具之一.城市规划专业教育应该提高对社会理性和专业理性的关注度,推......
没有大胆的假想,就不会有新科学命题的诞生,假想往往是通向科学顶峰的翅膀.当人类科学还没有发展到能够揭示宇宙空间某些事物的奥......
本文在大量阅读古代名医医家传记和相关文献的基础上,按照唯物辩证法事物发展是由于内因和外因共同作用的结果的论断,从内在因素和......
“舍得”本源于佛语,出自《了凡四训》.“舍”者,实无所舍;“得”者,亦无所得,合谓“舍得”.用俗语讲,“舍得”指的是世间万物均在......
本文采用文献分析法，通过对信息观与历史观的中外相关研究成果的总结的基础上，确定研究论证的主题，通篇围绕着什么是信息观，什么是......
本文力图通过现象的剖析而深入到事物的本质，希冀从事物发展的连续性中去理解宪政、人民民主专政和宪法秩序等概念，从而避免“对......
