儿童在场相关论文
当下小学教师几乎达成共识,儿童的道德教育如果只停留在“美妙驯化”,收效甚微,其反弹现象会愈加严重.但是“美妙驯化”又是惯用的......
摘要：当非物质文化遗产走进小学美术课堂的教学中，美术教师应通过传统文化滋养儿童心灵，关注其知觉体验，让学生以“真发现”带来“真体......
儿童立场作为现代教育的立场,其价值的确立和实现还需要对其论说的前提以及在实践中面临的难题进行反思和追问,从而回答儿童立场的......
"隐性课程"以间接的、内隐的方式,对学生产生深刻而持久的教育影响,注重"隐性课程"的开发和设计,研究"隐性课程"对学生产生影响的......
儿童,在课堂教学文化中一直占据着不可或缺的主流地位,而当下的小学语文课堂,"伪儿童化"泛滥,儿童主体缺失。小学语文课堂教学要让......
