农民田间学校相关论文
为解决浙江省金华市磐安县农民获取信息和接受新生事物相对滞后的问题，磐安县农业农村局牵头组织了不同产业的农业龙头企业，创办了7......
农民田间学校作为农业技术推广重要手段之一，为建设都市现代绿色农业提供了有力人才支撑。通过调研分析2019—2021年上海市种植业农......
近年来,山东省农广校烟台市分校(以下简称烟台农广校)积极开展“植根、壮苗、示范”三大工程联创,累计建设88处农民田间学校,其中,......
为进一步加大乡村振兴战略实施力度,加快培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,推进一二三产业融合发展,在河南省夏邑......
本文以庄浪县农民田间学校建设为例,介绍了农民田间学校建设的基本情况、学校在建设发展过程中取得的实效,以及农民田间学校在乡村......
2003～2005年东南亚国家间蔬菜病虫害可持续综合防治技术(IPM)培训项目在中国云南省实施,作者就项目开展主要做法和成效进行了分析。......
我国在《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》中指出培育新型职业农民是我国的战略需求，是解决“谁来种地”问题的根本途径。......
农民田间学校贴近农村、贴近农民、贴近实践,是促进农民与技术、市场、信息对接,加快科技成果转化的桥梁和纽带,是引导科技人才、......
农民田间学校是以新型农业经营主体为依托,以农民为中心、以需求为导向、以田间为课堂、以实践为手段的农民教学培训模式。2016年......
平山林场农民田间学校位于南京市六合区平山森林公园内,风景秀美,远离城市喧嚣,拥有一个安静的教学环境。平山林场农民田间学校隶......
平山林场农民田间学校位于平山森林公园内,隶属于南京市六合区平山林场发展有限公司,风景秀美,远离城市喧嚣,营造出了安静的教学环......
6月份以来,沙县农业局组织专家深入乡镇(街道)、村与农民田间学校,开展农业技术指导和培训,通过举办技术培训、现场观摩与样板示范......
本刊讯全国农技中心于2011年4月13～15日在重庆举办了柑橘大实蝇绿色防控技术培训班。培训期间,有关专家就柑橘大实蝇的生物学特性、......
在财政部的大力支持下,今年中央财政安排农民培训补助资金11亿元,计划培育一批新型职业农民。7月4日,农业部举办培训班启动实施新......
据环境保护对外合作中心10月30日透露,全球环境基金中国含滴滴涕三氯杀螨醇淘汰全额示范项目已结束,实现了每年淘汰约2800吨滴滴涕......
通过对农民田间学校模式在玉门市近两年新型职业农民培育中应用效果的调研分析,提出了将农民田间学校更好地应用于新型职业农民培......
根据北京市农业局、北京市财政局精神,按照现代农业产业技术体系北京市创新团队建设工作部署,需成立试验站(以下简称综合站)与农民......
我国在《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》中指出培育新型职业农民是我国的战略需求,是解决“谁来种地”问题的根本途径......
通过对农民田间学校模式在玉门市近两年新型职业农民培育中应用效果的调研分析,提出了将农民田间学校更好地应用于新型职业农民培......
农民田间学校是由联合国粮农组织(FAO)提出和倡导的一种农业技术推广和新型农民培养模式,起源于1980年FAO在东南亚实施的水稻病虫......
博乐市地处中国西北边陲,新疆维吾尔自治区西北部,天山支脉科古尔王琴山西段北麓,准噶尔盆地西南部,北以阿拉套山为分水岭与哈萨克......
为了将“土地退化防治能力建设项目”成果更好地推广应用,全面推进“土地退化防治管理与政策支持项目”建设,中央项目执行办于2010......
年初,正是大兴区榆垡镇西黄垡村大棚种植户采用“向雌花滴药”的技术,给即将授粉的瓜秧实施人工代替授粉的黄金时节。但一些种植户......
为更好地推进基层农技推广体系改革,探索农民田间学校模式创新,加速农业科技成果转化与推广应用,中化化肥有限公司决定创建一批农......
农民田间学校是培训农民掌握植保技术的好形式梁帝允，李玉川，姜瑞中（全国植物保护总站，１０００２６）为了探索适合我国当前农村生产体制下，普及病虫害......
湖北省植保总站近日下发通知,安排部署柑橘三氯杀螨醇应用情况调查和替代技术示范推广工作。1.认真开展应用情况调查。各地要通过......
１．会议概况FAO亚洲社区IPM项目总结交流会于２００１年１１月２５～２８日在泰国曼谷北部城市Ayuthaya召开，来自中国、印度、印度尼西亚等１２个项目国代表、FAO......
建设新农村,农民光会种地不行,还要有文化、懂技术、会经营。记者从近日召开的市新型农民培养工作会上获悉,北京市将利用最受农民......
2011年上半年,安徽省合肥市新型农民培训工作取得新进展。截至6月底,合肥市农委系统已培训新型农民11729人,占全年培训任务的63%。......
参与式培训是农民田间学校的主要培训模式,也是农业科技推广方法上的一种创新。日前,“农业部农民田间学校示范校”在河北省玉田县......
农民田间学校是以农民为中心，以田间为课堂，采用非正式成人教育的方法，以启发式、参与式、互动式为特点的农民田间技术培训活动，也是国......
农民是农业生产的主体,也是农业科学技术转化的重要载体,农民科技文化素质的高低直接决定着农业生产力的发展水平。近年来,我国农......
重庆。赶到九龙坡区农业技术推广站已是中午,我随王磊光和刘星去食堂。电视里正在播报新闻,而坐在我身边的他俩,也是新闻人物。他......
在省农委获悉,在试点工作基础上,2013年省农委计划在省内创办87所农民田间学校,进行农民培训和农技推广,培育新型职业农民,加快科......
随着社会经济不断发展,农民已经不再局限于身份印记,而成为一种新型的农村发展职业选择,新型职业农民逐渐成为现代农业的领头羊和......
2009年11月10日,我有幸参加了农业部科技教育司主办的“农技推广方法师资培训班”。2010年12月,在湖北省农业厅科教处、湖北省农业......
农民田间学校是农技推广教育的一种新模式,是传授农业科学技术知识,提高农民科技文化素质的职业技术教育,它对农业科学技术推广,实......
农民田间学校改变的传统的培训方式,真正的让农户参与进来,互动起来,作为一名田间学校辅导员,总结了多年开办田间学校的一些经验和......
一、开办农民田间学校的主要模式1.依托点2011年,按照“郫县农民田间学校试点工作方案”要求,在郫县唐元镇唐元韭黄产业基地的锦宁......
“新型职业农民”首次写入中央一号文件是在2012年,同年,农业部在全国启动了100个县的新型职业农民培育试点,目的就是培养有文化、......
摘 要为了使四平在吉林省率先实现农业现代化，四平市积极培育新型职业农民，在2015，2016年举办了多次职业农民培育，在取得成绩的同时，也......
2014年,双峰县农机推广培训中心作为全县新型职业农民培育教学单位,按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,启......
