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对于能够完全重合的三角形,要使两个三角形重合,则需要搬动图形,通常是以某个三角形为基准(不动),把与其全等的另一个三角形通过......
化学是以实验为基础的科学。利用化学实验,启发思维,是启发式教学的特点之一。在化学教学中,除充分运用课本规定的演示实验和学生......
今年高考复习大纲指出:“考生在复习时,应着重在打好基础上下功夫,把注意力放在巩固基础知识和提高分析问题解决问题的能力上”,......
在中学教育中,正确培养和使用学生干部,是班主任工作的重要职责。 为了全面调动同学们的积极性;培养学生的管理才能和分析问题解决......
随着新课程标准的实施 ,其基本理念对近年来数学命题的改革产生了重大的影响 .经过收集和整理分析 ,目前中考新题型主要体现以下几......
解斜三角形的一般思路是通过添加辅助线,将斜三角形转化为直角三角形来解,本文就不同情况下辅助线的作法列举几例,加以剖析.
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随着 2 0 0 0年“3 +Ｘ”模式综合试卷的出台 ,考前人们的种种“猜测”、“展望”都有了结果。正如和过去保送生用的“综合能力测试......
由一道题及一类题２２６１００江苏省海门中学张林森问题提出ｍ是什么实数时，方程ｘ２＋（ｍ－３）ｘ＋ｍ＝０的两根都是正数？（高中课本《代数》下册，第３３页１４题）这是一道看似平淡无奇......
在学习物理过程中,无论分析问题解决问题,都有规律可循,只要在学习过程中认真归纳总结,便可得到许多有价值的规律,而运用这些规律......
课堂教学中的板图,不是可有可无的陪衬,而是整个课堂教学的有机组成部分。它和教师的课堂演示、口头讲述以及演算论证相辅相成,可......
在中学阶段,既要求学生扎实地掌握好基础知识,同时也要重视能力的培养。掌握基础知识是培养能力的前提和基础,能力是运用基础知识......
解析几何是中学数学的重要内容之一 ,也是历年高考的重点内容 .主要考查 :(1 )根据已知条件 ,求出表示平面曲线的方程 ;(2 )通过方......
古人云：“学贵有疑”“小疑则小进、大疑则大进”。我们在思想政治课教学中发现学生很少有疑难问题，似乎全然弄通弄懂，其实不尽然。这......
在解题过程中,我们经常会遇到这样的问题:对于某些题目,直接顺用某些定理、法则或公式不易得出结论,但是通过这些定理、法则或公......
初一学生由以往的数、式转到形，由代数转到几何，往往不是一件容易的事。这是因为几何与代数有不同之处，代数易于按照法则进行计算，而几......
班主任的非权力影响力陈惠珍对于学生而言．班主任存在着权力影响力，也存在着非权力影响力。班主任的工作主要靠说服力、吸引力和凝聚......
当今,素质教育的观念已经被愈来愈多的人所接受.素质教育的主旨是从教学生“学会”到教学生“会学”,从而提高学生分析问题解决问......
教学实践证明,数学课的学习效果,不仅取决于学生的智力因素,而且在很大程度上还取决于学生的非智力因素。如果说,智力因素是学生......
当前,初中数学教学正经历一个教育观 念逐步转变,教学方法不断完善,教研意识 不断深化的阶段.在这种变革中,一些好的 做法和经验......
等差数列{an},若公差d≠0,可以把通项看作是项数n的一次函数,即an=an+b(a≠0),因此通项反映的点对(n,an)一定分布在该函数所表示......
应用题考查已成为数学高考的热点问题．它主要考查学生的数学意识和数学化能力，突出考查应用数学分析问题解决问题的能力．今年高考在数......
1 学生提出一个问题一次秋游的时候 ,钱同学对我说了这样一件奇怪的事情 :“上个月里 ,我家安装了一个门铃 .有时铃声响了 ,把门......
随着对“创新”的深入研究,人们日益深刻地认识到“创新”和创新精神的培养是与教育密不可分的。教育考试在创新人才培养中有着不......
在数学解题教学中,我们常发现这样一种现象:教会了学生一个问题的一种解法,而当这个问题的背景或数量关系有所改变时,有的学生就......
本刊讯(记者罗晶晶)11月25日,中央在京单位军转干部行政管理专业培训班开学典礼在劳动关系学院中工大厦举行,国务院军转办、总政全......
解决问题是小学数学重点内容之一,同时也是教学难点,这部分内容最能锻炼学生的抽象思维能力和分析判断能力,学生在学习过程中一般......
教育家陶行知先生倡导：“教育即生活，社会即教育”，其宗旨是强调教学离不开生活实践。数学是一门自然学科，数学教学当然要紧密结合生活......
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学.认真做好物理实验,不仅是学好物理知识的重要途径,而且是提高学生素质的重要方法.初中......
在硕士研究生入学考试数学试卷中,高等数学的内容占有主要部分.研究生入学考试不同于本科生在校期间的期末考试,它不是过关考试,......
１．指导学生“读一读”，提高学生的整体素质。从应试教育来看，教材中的“阅读材料”不属于重要内容，但从素质教育的观点看，它对提高学生的......
近年来，高考政治论述题坚持了稳中求变、变中求新、新中求深的方向，继续保持了问题情境新而复杂，设问角度灵活多变，不回避政治经济中的......
平面几何计算题在教材中所占的比例不大,因此计算题的失根问题并没有引起有些老师的重视,但笔者发现,近年来中考或竞赛试题中时常......
在高考取消生物学科的新情况下,如何搞好生物课的组织教学,调动学生的积极性,进一步提高教学效果,是目前中学生物学教师需要解决......
由于数学具有知识面广量大的特点,要让学生在短短的时间内把整个初中所学的全部内容系统地有效地复习一遍,达到学生把握初中数学......
在教学中,立足于课本,对课本中的有些典型习题进行变形、引伸、拓广,通过一例解决一类,触类旁通,不仅有利于双基的落实,而且还可......
题:已知f(x)是定义在[0,1]上的非负函数,且f(1)=1,对任意x,y,x+y∈[0,1]都有:f(x+y)≥f(x)+f(y),求证:f(x)≤2x(x∈[0,1]).本题为2......
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立体几何创新题型及解题策略的教学,无论何时都是学生学习的重点,并且要求教师要不断更新自己的观念和实践,改变教学方式和备课方......
课堂提问最重要的是激发学生的兴趣,调动学生的积极性,把他们从某种抑制状态中激奋起来。所以提问时,首先应考虑的是每个问题的趣......
近年来生物试题中出现的“分析说明题”,为培养和提高学生的思维能力、发展学生智力提供了一个十分良好的途径,与其他题型相比,它......
