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现在,日本式管理驰名于世界,其奥妙恰恰是善于激励员工的动机。美国哈佛大学心理学教授威廉·詹姆斯对按时计酬的一些工人进行......
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教育是兴国之本,高等教育在很大程度上影响国家的未来。本文从高等教育的宏观角度出发,讨论高等教育本身的意义,总结其特征,最后落......
布鲁纳认为教学的最终目标在于“促进对教材结构的一般理解”,使儿童“对教材能有直觉的理解”,并达到“学会如何学习”和促进智力......
