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掌握历史思维能力是一种历史性的认知活动，对于中学历史课程来说，掌握历史思维能力，有助于学生了解历史发展过程，增强中学生分析和评估......
摘 要：历史是非常重要的一门学科，教师需要对其教学活动加强重视，科学转化学困生，确保全体学生能够主动参与课堂学习，强化整体教学效果，......
摘要: 本文从历史课堂教学问题的设计要切合学生实际,注重启发引导,把握递进性、时序性,以及积极倡导学生提问四个方面探讨在历史......
新课改是历史课程教学中面临的崭新课题,中学历史教师必须在历史课程教学的目标、课程资源、教学方法、学业评价等诸多方面大胆创......
中国自古以来就有注重教书育人的传统,更注意教学的发展变化规律。我国教育以因才施教为基础,以全面发展为目标。我国试行九年义务......
