外语教学心理学相关论文
本文通过对图式理论相关研究的回顾,结合大学英语阅读课的教学实践以及课程设计的相关要素,以一课为例探索图式理论框架下的大学英......
小学英语的阅读教学虽然进行了大量阅读训练和方法的指导,但学生使用英语环境狭小,利用率低,阅读能力没有得到大幅提高。教师应掌......
根据研究型学习原理和任务型学习原理,探索英语阅读教学新途径,提高阅读兴趣和水平;形成科学的阅读方法和技巧,达到享受阅读的结果......
英语是一门交际性和实践性很强的课程,所以在教学过程中教师不仅要教给学生丰富的知识,更要培养学生获得知识、使用知识的能力,还......
一本文主要评介苏俄语言学习理论研究进展的情况,而重点程于苏俄对外俄语教学界“语言学习理论”研究进展的情况。这方面的情况对......
英语教学中的后进生是指在英语学习过程中,因为书本内容的增多,学生原先的学习能力已不能满足要求而逐渐丧失学习兴趣与激情,产生......
苏联的外语教学心理学是跟外语教学法、语言学以及其他有关科学共同发展起来的,它已经走过了一段很长的途程。苏联的外语教学心理......
近几年,我区广大汉语教师对汉语教学作了不少有益的探讨,得到了一些规律性的认识,有效地指导了我区汉语教学的实践。本文试图运用......
非英语专业研究生已基本掌握了英语基础知识，然而，大部分研究生的实际英语应用能力与他们的学习成绩相去较远，考试得分较高的学生不一......
人们在一种情境中所获得的知识和技能 ,可以影响到将来的学习的一种知识或技能 ,这叫知识和技能的迁移。我们已经获得的知识 ,已经......
The key point of college English teaching in China is to train students’ comprehensive language using competence. The......
本文认为高师院校英语教育专业学生至少要具备三个方面的素质 ,才能适应 2 1世纪的中学英语教育 ,即具有良好的思想心理素质、有丰......
英语阅读,是英语学习和英语教学中的一个重要环节,阅读能力高低直接影响我们接受外界信息和理解阅读资料的质量。对中学生而言,阅......
随着大学英语教学的发展进程,我校根据社会发展和转型的需要开设了口语课。这既能培养学生的交际能力,又符合大学英语教学的目的要......
语言测试与语言教学是一对伙伴关系,二者相互影响。公正有效的语言测试为教学提供了目标并对其进行监控,对教学双方都是一种促进。......
[摘 要]任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动的主动性、任务性要......
随着素质教育的不断深入,英语教学理念正日新月异。听力是考察学生从有声材料中获取信息的能力。听力是英语学习最基本的技能之一,......
【摘 要】 本文通过对近体学的研究，发现近体学在英语课堂教学中发挥着微妙而又重要的作用。近体学受到师生亲密程度、性别与年龄、......
摘要：词汇教学是外语教学中的一个重要组成部分，而词汇单元集中教学的方法已经成为教师们莫名的一种追求和认可的趋势，本文对该现象的......
本文根据大学德语从零开始的教学特点，提出将导演电影的手法：挖戏、说戏和排戏引入视像课的教学活动，分析这３种教学方法的作用及相互之......
英语教学是一个复杂而庞大的系统,涉及教与学过程中的许多方面。外语教学心理学认为:一切教学活动的中心是学生,一切变化都将归结......
学生的英语阅读能力应在启蒙教学阶段开始培养。充分利用信息技术帮助学生得到乐趣,获取信息,培养学生的英语阅读理解能力,使学生......
英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。课程改革的深入和中考命题思路的突破,都要求教师立足英语课堂教......
本文对越南三所高校中文系汉语课程的设置进行分析,进而探讨越南高校中文系课程设置的特点,并提出相应的改进意见。
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英语是一门发展学生跨文化交流的意识与能力,促进思维发展的学科,是国际交往和科技、文化交流的重要工具。听、说是英语学习的内容......
一、引言英语是一门语言,英语的习得离不开交际,有意义的交际才能激起学生的兴趣、引起他们的共鸣,这样的交际才能称之为有效交际,......
摘 要： 英语课堂教学模式是英语教学法领域研究的热点。在新一轮课程改革中，改进英语课堂教学模式至关重要。现阶段，素质教育在广大农......
在新课程改革形势下,出现了新的教学模式和教学理念,我们教师要更新教学理念,从优化课堂导入,优化教学内、教学手段和教学过程,发......
摘 要: 如何培养学生学习英语的兴趣,是英语教师一直在思考,一直在探索的问题。本文从榜样的力量、情感沟通、英语阅读和欣赏英文......
英语作为一种语言,其本质仍然具有交际性。正是在这样的思想指导下,新课程英语教学认为,在英语教学的过程中,应该按照教学文本内容......
ＢｉｔｓｏｆＥｅｐｅｒｉｅｎｃｅｉｎｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＳｐｅａｋｉｎｇＳｋｉｌｌｓｔｏＡｄｕｌｔｓａｎｇＪｉａｋｕｎＮｏｗａｄａｙｓｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｃｏｍｅｔｏｒｅａｌｉｚｅｔｈａｔｆｏｒｅｏｇｎｌａｎｇｕａｇｅｓａ.........
音标教学是初一英语教学的重头戏,也是初中生在学习英语时遇到的第一道难关。因此,英语教师能否教好音标“一锤定音”,学生能否学......
国际俄罗斯语言文学教师协会第六次代表大会有七个主报告,其中有三个主要是谈教学法问题的。这三个报告是:(苏),(芬兰),(波):《各......
【正】 1.情感教学的意义众所周知,学生参与课堂教学活动的主要心理机制是思维。有意义的学习是一种以思维为核心的理解性学习。促......
<正> 视听说课在各高校俄语专业开设以来已五年多了。这些年来,围绕视听说课的目的和任务、教材、教学法一直有不同意见,因此各校......
一 古今中外的教育家无不倡导教学的直观性原则。我国古代教育家孔子曾经说过:“能近取譬,可谓仁之方也”。他主张教学要善于运用......
<正> 1967年9月8日国际俄罗斯语文教师协会(МАПРЯЛ)在巴黎宣告成立。十五年来МАПРЯЛ组织在不断扩大。协会刚成立时只......
<正> 我从事俄语教学工作已经三十年了,长期在高三毕业班任教。在校领导的关怀和同学们的努力下,我在俄语教学上取得了一些成绩。......
师专英语教学改革新模式徐锡祥，吾文泉一九九四年首次颁布的《全国高等师范专科学校英语教育专业英语教学大纲》明确规定．师专英语教......
随着当今社会对高质量人才需求的日益增强,英语教师对英语写作教学也有了更加深刻的认识。但是,在我国传统英语教学过程中,强调以......
