幼儿音乐相关论文
在幼儿音乐教育过程中,大部分的教师主要针对幼儿的音乐基础知识进行培养,而忽视了对于幼儿审美能力的培养。所谓的音乐审美能力就......
从婴幼儿音乐启蒙说起,从"听、玩、教、学、爱"五个层面浅谈幼儿音乐启蒙与音乐素质的培养。结合自身音乐教学经验和生活实践,提......
运用绘本辅助幼儿音乐创编活动的开展,实现了音乐教学资源从静态到动态、从平面到立体的转变,在绘本情节引导下,音乐创编情境更丰......
音乐教育在幼儿教育中的重要性不言而喻,其旨在初步培养幼儿的艺术修养.鉴于音乐对幼儿来说比较抽象,所以教师应该结合幼儿的生活......
音乐创编教学首先需要教师明确绘本的应用价值和应用原则,突出适应性、互动性、趣味性特点.围绕绘本《皮特猫·我爱我的脏鞋子》展......
期刊
随着社会经济的迅速发展,人们的生活质量也有了显著提高,人们也开始高度重视教育事业的发展。现如今,在幼儿教育中,最为重要的组成......
摘要：音乐活动是学前教育五大领域内容之一，也是大多数幼儿最为喜欢的学科。几乎每一个幼儿都有参与游戏并很快融入游戏活动的天赋。......
“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”这是陶行知先生的一句名言,足见幼儿教育的重要性。音乐课程作为幼儿教......
音乐可以提高孩子的智力,是每个孩子生活中不可或缺的一部分,音乐活动也是重要的幼儿教育活动,玩耍是儿童的主要活动,为了满足儿童......
“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”这是陶行知先生的一句名言,足见幼儿教育的重要性。音乐课程作为幼儿教......
摘 要：幼儿音乐教学不能生搬硬套，而要创设生活化教学情境，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的音乐意识。在教学中，教师可以通过讲解故事帮......
幼儿音乐教育活动可以让孩子跟随音乐的律动,释放天真烂漫的天性。然而许多教师却没有考虑幼儿的接受能力,习惯在音乐教学中为幼儿......
随着“互联网+”时代的到来以及教育改革的不断发展,信息技术在幼儿园课程建设中的普及程度越来越高。幼儿音乐教学是现今幼儿教育......
2012年我国教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),首次在政策层面提出学习品质的概念,强调了它对幼儿终身学......
我国国家的幼儿园教育指导的纲要对于艺术教育的目标有明确的规定,要求幼儿能够充分的感受以及喜爱周围环境生活以及艺术当中的美,......
音乐是一种艺术形象,通过音乐教育活动,可以增强幼儿的想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。幼儿时期给他们的生活融......
音乐教学已经成了新课改下培养幼儿综合素养的重要组成部分,有效地将游戏化教学融入音乐律动的教学能够提高幼儿的音乐感知能力,增......
幼儿园的管理是通过幼儿园的最小单位——班级来实现的,因此班级管理是幼儿园管理的核心。班组长是班级管理的具体操作者,是联系幼......
12月的杭州有些寒冷,但是浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园的二楼室外平台,却被一种温暖的气氛包围着:《幼儿教育·父母孩......
摘要：幼儿歌曲弹唱是学前教育专业学生必须要掌握的技能。本文针对当前中职学前教育专业学生歌曲弹唱能力的培养问题，进一步探究提升......
幼儿园在开展音乐教学时主要是通过音乐活动来进行的。在音乐活动中培养幼儿的音乐欣赏能力是其中非常重要的一项内容。在音乐的欣......
音乐是人类生活中的重要组成部分，更是学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。音乐对开发孩子的智力，培养孩子的n创造力，发展其......
音乐是培养幼儿艺术情操、情感思想的重要课程,在幼儿教育阶段占据着重要的位置.但是传统幼儿音乐活动局限性强,多数幼儿在接受一......
音乐作为幼儿园教育工作的重要组成部分，对开启幼儿的心灵智慧、培养幼儿的艺术精神世界、培养幼儿的音乐素养有着重要的影响作用。......
音乐欣赏，是音乐活动的重要组成部分之一。幼儿的音乐欣赏，是幼儿通过倾听音乐，来产生对音乐作品进行感受、理解和初步进行鉴赏的一种......
中国传统音乐极具民族特色，经过漫长岁月的洗礼与沉淀，中国传统音乐文化也在不断更新、完善，教师应将中国传统音乐积极与幼儿音乐相结......
该文主要论述了音乐课堂教学如何激活儿童对音乐情感的体验与交流。本文重点阐述在幼儿音乐教学中激发幼儿想象力的相关策略，以此更......
在当前的幼儿教育教学中,音乐教学已经成为重要内容,有利于幼儿音乐素养的培养及幼儿的综合发展。在幼儿音乐教学活动的开展中,十......
一、教学活动设计思路:本节课是根据一个有趣的故事,小兔子如何智取大灰狼为故事情节内容,利用打击乐器为故事演奏的一节幼儿音乐......
在教学实践中,我们常觉得主题背景下的音乐活动较难开展,主要表现为音乐活动很难整合到主题课程中去。例如,在有关熊的主题中,我们......
艺术通感是艺术审美能力中一个重要的因素。因此,我不断探索艺术通感与幼儿音乐欣赏的内在联系,挖掘艺术通感与幼儿音乐欣赏中的积......
音乐因其是一种特殊语言方式。在幼儿音乐教学过程中,提高幼儿学习音乐的热情,是音乐教师的主要职责和任务。本文将通过对自制音乐......
设计意图:幼儿音乐活动包括歌唱活动、韵律活动、欣赏活动和打击乐活动。在主题背景下,我们已尝试着将唱唱演演、肢体造型表现、听......
《指南》中指出“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象......
文章从幼儿园音乐游戏的视角,采用思维分析和实践的研究方法,对奥尔夫音乐教学法和科尔文手势在幼儿园音乐游戏活动中的运用进行了......
摘 要 近年来，幼儿园教育迅速发展，成为我国教育事业中的重要环节。随着国家综合国力的提升，人们对民族文化的认同感也在不断提高，......
活动准备对于幼儿园的音乐教学活动尤为重要,它直接关系到音乐教学活动的教学质量。充足的活动准备有助于活动的顺利开展,同时能够......
幼儿音乐欣赏教育是幼儿艺术教育的重要组成部分,对幼儿成长过程中认识世界、感受世界、培养审美等多方面都有积极的作用。然而,目......
音乐欣赏作为音乐教学的有机组成部分之一,是培养幼儿音乐鉴赏能力和音乐表现能力的重要手段。随着对幼儿音乐欣赏综合教学研究的......
创造性戏剧教育理念近年来在教育界得到了广泛关注和应用,戏剧性肢体活动是初阶创造性戏剧最主要的活动之一,文章将其融入幼儿音乐......
歌唱活动是幼儿园音乐活动中感受、体验审美情感的直接手段。幼儿由于受到年龄、生活经验等方面的限制,缺乏各种必要的感性经验,他......
