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基于情感过滤假说和互动假说对影视资源在英语教学中的优势展开分析,明确了影视资源具有降低学习者焦虑、促进输入等优势,并结合人......
课外阅读是提高小学生文学素养,开阔学生视野的有效教学方法.在小学语文教学过程中,教师也常常使用形式多样、内容丰富的课外读物......
在当前我国教育改革的背景下,初中英语教育教学更加注重学生综合素质和英语能力的发展,也就是学生“听、说、读、写”能力的共同发......
【摘 要】 近年来，随着信息技术的不断发展和网络科技的日益发达，各种影视设备开始走进了初中英语的课堂，正在发挥着越来越重要的作用......
对于独立学院学习语言的学生来说，除了打好基础、练就扎实的基本功之外，还应该尽量为他们创造学习语言的母语环境。目前，要想获得英语......
【摘 要】 在英语课堂教学中采用影视辅助的方式，有利于提高学生对于英语学习的兴趣和口语能力。本文对此进行了分析研究，提出：应用电......
适应国际交流日益频繁这一趋势,越来越多的人投入到英语学习当中,有相当一部分人依靠自学的方式来提高英语技能。针对这一情况,自......
随着素质教育的深入落实,影视辅助在初中英语教学中的应用越发普遍。以影视为辅助,不仅利于增强学生的感官体验,激发学生的学习兴......
只有在相应的语言环境中语言能力才能快速的发展。一个人从婴儿的牙牙学语到基本能交流差不多只需要一年多的时间,这与孩子所处的......
当前,很多教师在开展教学实践时经常会出现教学资源短缺的问题,尤其是在英语等语言类的教学实践中,导致我国教学改革无法取得实质......
针对当前中小学校长培训课程教学中忽视学员主体、教法单一、缺乏针对性等问题,课题组在培训的教学实践中,摸索凝练出"学情分析·......
影视作品的视觉效果和音画组合的形式与青少年学生身心发展的需求具有较大的适应性,因而是对学生进行历史教育的一种较为可行的方......
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