德语教学相关论文
中德合作办学项目中的大学德语课程,主要以培养学生的德语语言应用能力和跨文化交际能力为目标.如何发掘德语课程中的思政元素,并......
当前国内德语课堂教学中存在诸多问题,包括语言讲解占比过大,文化中深层次的内容关注度较低,德语专业的教学当中只有少量涉及德国......
“产出导向法”的提出大大解决了大学英语中“学用分离、效率低下”的问题。本文以“产出导向法”为指导思想，尝试将其运用于大学德......
“一带一路”倡议为我国高等学校的德语学科建设提供了新的契机和空间.在“一带一路”建设背景下,德语学科应主动承担起促进中外文......
当今世界国际交往中，中国要获得与其他强国的平等发言权，必须“讲好中国故事”，这需要大量的高层次翻译人才。高等学校是国家小语种人......
2020年10月16~18日,由北京德国文化中心·歌德学院和浙江大学主办的中国德语教师大会成功在线举办。大会邀请到中国、德国、日本、......
随着我国同世界各国经济贸易往来和文化交流与合作的日益频繁,以及出国留学的学生越来越多,我国高校英语、日语、德语、俄语和法语......
伴随着全球经济一体化进程的持续推进,我国和德国之间在贸易及文化之间的往来变得日益密切和频繁,我国学习德语的学生不断增加。如......
对于高校德语专业的学生来说,阅读是非常重要的一个环节,阅读水平的高低会对语言学习的整体水平产生影响,因此阅读能力的培养就变......
新文科建设旨在培养基础扎实、视野宽广、具有家国情怀的新时代文科卓越人才,需要人文社会科学学科构建新的学科范式和人才培养模......
德语教学中如何提高学生的学习热情和效率，对新时期的二外德语课程设计提出新的要求。产出导向法以教学产出效果为导向的理念，与交际......
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会的精神,教育部特别印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,指导各高校......
在我国教育现代化水平不断提高以及国际化程度不断深入的背景下,我国对外语教学的重视程度越来越高。为了培养大量具有较高专业能......
在目前高等教育逐渐深入的背景下,德语教学过程中应当坚持实用主义的原则,能力本位教学模式的运用在德语教学的过程中具有重要的促......
摘 要：教师、学习者、教学因素、信息手段等各个生态因子没能找准各自在德语教学生态系统里的生态位并发挥其应有的作用，无法准确把......
随着我国信息技术的不断发展，“互联网＋”在高校教育领域中的广泛应用，给德语教学带来了全新的机遇与挑战，传统的德语教学模式已经难以......
情感表达是人们沟通交流的重要部分。情感表达对于更充分、更细腻表达思想和情感具有十分重要的意义。掌握德语中的情感表达词汇与......
随着科学技术全球化的发展,社会的进步,国际化进程日益加快,经济全球化速度也是越来越快,不同国家的经济文化交流也是越来越频繁.......
德语作为第二外语的教学既要遵循二语习得的规律,也要考虑三语习得的独特性。二外德语语音学习中的负迁移现象既和学习者的母语 (L......
摘 要：研究分析德国应用科技大学的专业课程设置，学习借鉴其办学特色和教学模块化方案，融入实践的元素并和职业实践结合起来。通过......
行动导向教学理念建立在建构主义理论基础之上,应用在德语教学中,强调通过制造行动产品的过程培养语言行动能力。具体教学实践中应......
德语是一门语言课程,对于语言课程来说,实践是极为关键的.实践就是要求学生多学、多练、多说,正确的将所学的知识运用到生活中.在......
在我国许多大学院校之中,都开设了德语课程教学,长期为社会培养德语专业人才.然而,在德语教学中,教师仍旧受到传统教学方式的影响,......
如果老师在上课时开始用明快、优美的乐曲引导学生进入教师,小朋友在乐曲的伴奏下做各种合拍的动作,极富生气.听琴入室时的律动,使......
科技的发展使各国间经济、贸易、信息等方面的交流愈发频繁,全球化社会对复合型外语类人才的需求量也随之不断攀升.复合型外语人才......
在德语课堂教学中应用“课程思政”的元素,教师需要在坚持知识传授的基础上,加强对教育价值的引领,秉承教师的引导中心,将学生作为......
摘 要：根据中国高校德语专业对标“新国标”提出的人才培养目标和德语教学实践的现状，本文以课程内容、课堂教学模式和考核方式三......
随着外语教学实践的不断发展,如何提高外语教学的有效性,提升学生对外语学习的兴趣,逐渐成为教育界学者研究的热点.其中,游戏教学......
项目式分组教学其是一种理论知识应用型实践新型教学方法,其能够与实际生活进行有效结合,并通过实施一个完整项目工作来让学生们掌......
近年来，教育部对高等教育建设提出倡议，要求各大高校努力打造“金课”，淘汰“水课”。民办高校作为开展高等教育、培养n人才的重要力......
各大高校中进行课堂教学之际,往往会出现学生依赖老师的情况,特别是专业为语言类的学科.所以进行德语教学之际,极为关键的一点便是......
改革开放以来,我国经济发展逐步与外界相互融合,我国与世界其他国家的合作交流逐步产生.德国是目前世界上发达国家之一,其经济与文......
教育工作者一直致力于探索人际交往的奥秘,言氏交际的主要工具也成为研究的重点内容.德语教学的关键被定位语言的语法、词汇、语音......
随着我国对外开放政策的不断深化,我国与世界其他国家的合作交流日益频繁,德国作为世界上一个具有影响力的发达国家,近几年与我国......
外语教学的最终目的就是实现对学生跨文化交际能力的培养。因此在德语教学中，相关教师应该融合进文化因素，应该指导学生通过对德国文......
随着教育国际化程度的不断提高,跨文化适应问题已成为外语教学工作者关注的一大焦点.对浙江科技学院2016年赴汉诺威应用科技大学继......
摘 要：德语中出现诸多英语借词系近年来德语发展过程中一个特别明显的现象，此种现象的出现与德国政治及经济等方面的发展和全球化有......
随着经济全球化的进程日益加快,各国间的交流日益频繁,外语专业学生跨文化交际能力的培养十分重要.传统的教学模式无法满足跨文化......
在中德两国各方面密切合作的时代背景下,中德合作办学在近些年来发展迅猛.本文以齐鲁工业大学中德合作办学项目为例,介绍了项目基......
国际化进程脚步加快,中外合作蓬勃发展,中德高校合作办学项目在德语教学上遇到一些问题和挑战,如何培养大批具有较高德语应用能力,......
摘要：基础德语教学是德语教学中关键性的重要阶段。本文将从学生特点，教学過程和教学反思三个层面对高职德语基础教学中的游戏教学法......
【摘 要】外语教学中培养学生自主学习能力是一个重要的内容和目标。自主学习者到底具备什么样的能力特征，自主学习的教学理念能不......
摘 要： 地方应用型高校的办学目标是为了服务于地方经济发展，凭借具有地方特色的优势专业，为本地区的发展提供智力支持，并不断培养复合......
摘 要： 任何语言的学习都基于阅读与写作两大方面，阅读与写作作为语言学习的核心方面，两者相辅相成，相互促进，在语言学习的过程中存在有......
