心灵的成长相关论文
儿童以其独有的纯真、智慧、乐趣创生童年的美 好。“聊聊童年那些事”大单元的学习历程,有机融合 了童年生活的各类元素,在循序渐......
翻开教科书,看到《学步》一课,使我不禁想起去年我教六年级上这一课时的情境:我在讲台上讲得声情并茂,学生在下面听得无动于衷,无......
教育,不能像一条流水线,专门为生产“好成绩”服务;教师,不能只关心分数,忽视学生心灵的成长。当学生的行为暴露出来时,教师是抽丝......
据《中国教育报》2020年11月17日02版报道:教育是需要“浪费”一些时间的,但不少有焦虑情绪的家长不想“浪费”哪怕一点时间。孩子......
中国文化博大精深,流传下来的古籍不胜枚举。对于思想还不成熟的小学生来说,中华文化不仅能促进学生心灵的成长和人格的健康成长,......
本单元的习作内容是写在自己成长历程中,某一件让自己突然觉得长大了的事情。此次习作内容上的要求与平常记事习作最大的区别在于......
班主任应是学生的良师益友。在管理方式方法上,常怀一颗博爱之心,更多地关注心灵的成长。教师要多一把尺子衡量学生,发现他们身上的闪......