感性形象相关论文
玄言诗的出现、盛行及衰落,是中国文学史上一个特殊的现象。一般认为,述说玄学理论的诗就叫作玄言诗。王钟陵《中国中古文学史》的说......
企业形象是企业外在感性形象和文化内涵的载体,企业形象的优劣决定着企业的生存与发展,良好的企业形象是企业的命脉,它决定着企业......
牛顿第一定律是力学中的一条基本定律,十分重要.要使初中学生真正理解掌握该定律并不容易。因为该定律是在实验基础上,凭借想象运......
语文高考考查语文知识和语文素养。这包括积累语文知识和非语文知识,建立起知识间联系的意识,良好的思维品质和语言表达能力。
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①想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。如作家在写作时所需塑造的人物形象,是作家在已经积累的知觉材料的......
以形象思维为内核的语文教学应是诗意的、审美的,重视语文的逻辑性而忽视语言文字审美情趣的语文教学已经影响了学生语文素质的提高......
阅读下面文字,完成1—8题。 近来,日本的阪神地震惊悸犹存,台湾海峡一带又接连出现了地震。周边地区频繁地震的出现,引起了中国人......
美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”要培养学生的想象能力,教师必须重......
“想象”是指在原有感性形象的基础上,创造出新形象的心理过程。没有想象,就没有创造,无论创造想象还是再造想象,对人类进行创造性......
在低年级的阅读教学中,情境教学是最常见的教学方法。它以生动鲜明的形象,让学生处于具体的场景之中;以真切的情意,去感召学生;以......
摘 要: 语文学科对于培养学生的思维能力,特别是创造性思维能力,具有得天独厚的优越条件。教师若能巧妙借助语文教学的多种方法,对于学......
语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用......
培养学生的创新能力,提高全民族创新素质,已成为新世纪教育的重任。要想培养创新素质,必须从娃娃抓起,必须从小抓起。学前教育专业......
摘 要:本着以学生为本的原则,笔者在课堂教学中注意引导学生在实践中学习,调动学生的积极性、主动性,让学生在活动中积极动脑、动手、......
想象,是指在原有感性形象的基础上,创造出新形象的心理过程。九年义务教育初级中学语文教学大纲(试修订最新版)在有关写作的教学内容中......
想像是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。想像是思维的翅膀,想像能促进智能的发展。在语文教学中,教师要根据学生的认知......
想象是指在原有感性形象的基础上创出新形象的心理过程。培养并发展学生的想象能力是培养学生创造性思维能力的一个基本诉求,是语......
面对教育的飞速发展和现代社会对人才的要求的提高,体育教学的指导思想发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变;体育......
人教版自然教材在内容的选择和编排上非常注意想象能力的培养。在高年级自然教材82篇课文中属于“想象能力”系列就有25篇,占总数......
如何使政治课教学具有审美性?在实践中应注意以下几个方面:一、把握美的特性。在教学中要渗透美的内容和方法,必
How to make pol......
在美术教学中,美术欣赏是极其重要的一个组成部分。通过对古今中外大量优秀美术作品的欣赏,可以启迪智慧,愉悦身心,是培养学生崇......
在阅读教学中,再没有比经典名著更能引起学生的阅读兴趣了。读这些优秀的文学作品,最能丰富人的精神世界,提高人的审美能力和综合......
浅谈看图学文教学中的能力培养□山西李秀俊一、观察能力的培养(一)让学生掌握图的类型。看图学文的图一般有两类:一种是多幅连续图式......
想象是发展智力的一个重要方面,是人们在原有感性形象的基础上,创建出新形象的心理过程。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识......
对于中学生来说,他们还没有深刻地接触社会,生活经验还不丰富。古人生活的时代背景,古人特殊的思想观念他们还不是很理解,还无法正......
想像和联想是写作的翅膀。什么是想像呢?想像是“作者根据一定的创作思想,将作者头脑中原有的感性形象、生活经验调动起来,概括已......
在小学语文教学中,如果能把学生的思路打开,就可以提高他们的学习兴趣,更好地培养他们语文的自学能力,发展智力。过去,我班上的学......
当我们看到学生面对作文题目苦笑的时候,当我们批改着拾人牙慧、没有灵性、同是一种精神套路的作文时,当我们慷慨陈词讲解作文的模......
同科学问题一样,科学幻想也是潜科学的一种基本形态。它是对头脑中已有信息(包括感性形象与理性观念)进行加工、改造、组合而创造......
表象是在知觉的基础上大脑内所 形成的感性形象,是介于感知与 思维之间的一种心理现象。从表 象的这一特征不难知道,小学生 从感......
三年级是现行小学英语学习的起始阶段,从第二学期起,出现了单词的教学。由于三年级学生自控能力、有意注意较差,而且所学的语言材......
语言和思维是紧密联系的。心理学的观点是:“思维是以词语为中介的人脑对客观现实的反映。”儿童在思考问题时会不由自主地自言自......
如何让学生在感受音乐的基础上 ,展开想象的翅膀 ,积极主动地参与各项音乐活动 ,发挥自己的特长 ,创造他们心目中的音乐?这就需要音......
中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,传统的民族文化源远流长,博大精深。在这浩如烟海的优秀文化中,古代诗词歌赋一直闪耀着......
在小学数学教学中,让学生在动手操作中学习数学,是实施素质教育的一条有效途径。因为通过实践活动获得的知识一般理解得比较透切,......
创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本取向的教育,在全面实施素质教育的今天,在课堂教学中培养学生的创新意识、创新精神......
随着多媒体在语文教学中的广泛运用,“请听录音”的现象越来越普遍,“教师范读”却越来越少见。诚然,“录音”可给学生提供语音示......
现行中学语文新教材中有着丰富的审美内容,这些内容特别注重学生的知、情、意的全面发展。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创作表述的过程,而写作是从观察开始的,通过观察,了解搜......