护理教师相关论文
本文将以教育部出台的相关文件为指导,依托全国职业院校信息化课堂教学能力大赛,对护理教师以团队积极参加省、市级信息化课堂教学......
该文的研究目的为培育理论与实践教学能力双磬的中西医结合临床护理带教老师,提升临床护理教学质量,培养出临床思维缜密及技术过硬......
目的 了解三甲教学医院临床护理教师共情能力现状,分析其影响因素,为护理管理者提供决策依据,结合具体情况进行合理干预,提升临床......
目的:初步构建双师型护理教师岗位胜任力模型.方法:随机抽取齐齐哈尔医学院及3所直属附属医院护理教师进行调查,运用文献分析法、......
目的:了解双师型护理教师岗位胜任力现状,分析人口学资料与双师型护理教师岗位胜任力差异,明确双师型护理教师岗位胜任力的影响因......
目的:借鉴“驾照式记分”的管理理念,构建一套健全、规范的临床护理教学过程管理体系,为临床护理教学工作的过程督导提供依据和参......
目的 探讨在临床护理教学活动中开展师生合作教学模式对护理师生创新思维的影响.方法 选取2018年6月至2020年1月在广州医科大学附......
新形势下的学院型师德教育随时代变革会出现新问题，有针对性的开展师德教育是社会主义科学发展观的需要，是社会主义护理发展的要求，师......
2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛在湖南株洲开赛.上海市建筑工程学校护理专业四位教师参赛,荣获中职组专业技能课程二组一......
目的 调查高等院校护理专职教师核心能力和工作倦怠的现状,并分析两者之间的相关关系.方法 采用高校护理专职教师核心能力评价量表......
目的 调查临床护理教师评判性思维认知,为临床护理教学的改革及临床护理教师评判性思维的培养提供依据.方法 采用自设临床教师评判......
目的 了解中等职业学校护理教师人文素养状况,为拓展继续护理教育内容提供参考.方法 采用问卷调查,从专业态度、生活态度、文化艺......
通过分析中职学校护理教师教学创新团队建设面临的困境和主要影响因素,探索护理教师教学创新团队建设的路径,搭建教师专业发展平台......
目前,我国护理人才总量、结构都还不适应健康中国建设需要。大力发展高职护理教育,增加护理人才供给,必须要高度重视护理教师队伍......
在新的发展形势下,高校工会应基于认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本原则,开展落实各项工作。目前教师职业幸福感......
目的 描述部分高校护理教师的循证护理能力现状并分析其影响因素.方法 采用《循证护理能力评定量表》对4所开设护理本科专业的院校......
护理师资队伍素质的高低，与护理事业发展息息相关，作者从４个方面对加强护理师资队伍的素质进行了探讨：（１）提高业务水平；（２）提高教育研究能力；（３）培......
一是专业能力。护理教师的专业能力具体包括：（１）热爱护理专业。（２）对所教授的科目具有深、广、正确及最新的理论知识。（３）具有与护理及护理教......
目的 研究我院护理专业双导师制度下从事双导师工作的教师人文关怀能力的影响因素.方法 采用问卷调查法的方式,对我院41名从事双导......
这次由我部与世界卫生组织、国际护士会联合举办的“护理管理高级培训班”在北京顺利召开,首先我代表医政司护理处感谢世界卫生组......
当前,推进教育改革与创新,促进教师专业发展,提升学校教育质量已经成为教育改革与发展的重要课题.与此同时,护理教师专业发展也越......
护理学是一门综合性的应用学科,实践性很强,其教学过程是由课堂教学、临床实习等环节共同完成的.课堂教学是向护生传授知识、技能......
目标:研究护理教师能力指标模式,为高等教育机构护理教育改革提供依据.方法:使用自行设计的问卷调查方法,对5所医学院校的150名护......
目的:调查五邑地区中职临床护理教师岗位胜任力现状,分析其影响因素,为提升临床护士的教学质量提供参考依据。方法:对五邑地区中职......
目的了解1 223名本科院校护理教师线上教学的情况,分析线上教学现存的问题和困难,及时总结经验和成果,为线上教学改革奠定基础。方......
护理师资队伍素质的高低，与护理事业发展息息相关，作者从４ 个方面对加强护理师资队伍的素质进行了探讨：①提高业务水平；②提高教育研究......
在近几年信息技术不断发展的背景下，职业院校的信息技术与护理教学之间的深度融合，势必能促进护理教学水的平提升，n属于形势发展的一......
职业教育作为我国教育的重要组成部分，承担着为社会开发劳动力资源，直接向全社会输送应用型人才的重任，这就决定了对职业教育教师职业......
随着繁忙的学习生活一天天流过，半年的学习生活即将结束，回顾这半年来的忙忙碌碌，总会有很多感慨，每一天的学习生活就像是打仗一样，有学......
目的:了解广西高校护理专职教师信息素养的现状及其对信息素养的需求.方法:采用自制《高校护理教师信息素养调查问卷》对广西五所......
为了加强护理教学课堂理论与临床实际的紧密结合，也为了在护理教学中能更多的为护生讲授临床案例，医学职业院校护理专业教师进入临床......
目的了解高职院校护理教师人文关怀能力的现状及影响因素,根据现状调查结果构建护理教师关怀能力培训大纲,为高职院校护理教师关怀......
目的了解高职院校护理教师的信息化教学能力现状、主要影响因素及护理教师的信息化教学期待,制定能够提高高职院校护理教师信息化......
在过去的三十年里，随着世界经济的飞速发展，护理教育取得了迅猛进步，许多国家的护理教育体制经历了巨大变革。护理教师面临着帮助学生......
目的：了解台湾护理学校教师对病安教育的现况、提供护理教师在规划病安教育课程的参考、作为学校建构病安教育的方针，以帮助护生......
目的:论述高校护理教师从事护理科研方面存在的压力以及研究相应解决的的对策.方法:针对高校护理教师,调查其学历水平、年龄、再教......
作者赴芬兰于韦斯屈莱应用科技大学健康与社会研究学院护理专业教师培训3个月,文章通过学习和交流看到了中国与芬兰护理教育的不同......
随着人类社会的发展和人们健康观的改变, 对高级护理职业技术教育的要求是培养21 世纪高级实用型、创新型护理人才,这就需要一批有......
加强护理师资队伍建设是护理本科教育中提升护理教师的教学水平、提高教学质量的重要管理环节.文章中从严格选拔护理师资、加强护......
目的 通过教学督导组对专、兼职护理教师课堂教学的评价,分析专、兼职教师课堂教学中存在的问题.方法 选择在2006年9月至2008年7月......
