教学与科研相结合相关论文
<正> 经国家教委批准,全国高等院校数量经济教学科研讨论会于1992年8月23日—29日在广西南宁广西大学举行。这次会议的主要任务是:......
柏林洪堡大学的“学术自由”“教学与研究相结合”的办校方针影响深远,直到今日仍是全世界大学所尊崇的教育思想.“学术自由”的原......
[摘要]大学的专业课程与科研和实践结合非常紧密，“现代电气控制技术”课程是电气工程及其自动化专业的主干专业课程，笔者基于该课程......
教学与科研相结合是新时代医学本科教育的一种创新模式，旨在以教学推动科研、以科研反哺教学，在带动课程教学体系创新的同时促进创新......
教学与科研相结合是高校培养创新型人才的基本途径.大众化本科教育已逐渐成为我国高等教育的主体,进行大众化本科教育的教学与科研......
“3DSMAX1”课程是动漫专业的主干专业课程，笔者基于该课程实施研究性教学，从课程实施的层面，以科研渗透到教学为切入点，以培养学生的......
【正】 教学方法的改革是多方面的。目前一个突出问题是必须将科研纳入教学过程,教学与研究相结合。这是理论联系实际,加快培养创......
【正】 高等学校教学活动,是培养国家所需人才的过程。教学活动效果,直接关系到人才质量的问题。现在我们国家高等教育总的培养目......
18世纪的欧洲大学处于一盘散沙的糟糕状况，19世纪初普鲁士教育大臣威廉·冯·洪堡创办了柏林大学，并提出了“学术自由”、“......
【正】 端正办学方向是当前我国高等教育战线的一个关键问题。办学方向涉及的问题很多,这里仅结合我校近几年来的情况,着重谈谈关......
【正】 高等师范院校要不要实行教学和科研相结合,一直存在着两种看法:一种看法认为高等师范院校必须实行教学和科研相结合,只有这......
造就一代德才兼备、一专多能、全面发展的人才是时代的需要 ,培养高素质的理论与实践两手硬的翻译专才也是新时期提出的要求。本......
工科院系的专业基础课、专业课程与科研和实践有着非常紧密地联系。在电子科学与技术专业的专业课程教学中，基于课程的主干内容，实施......
【正】 洛阳建筑材料专科学校把教学与科研相结合,研制出煤粉燃烧助燃器,在洛阳水泥厂1~#窑上安装使用后,效果十分显著,年创经济效......
【正】 我们上海科大的办学原则应该是:教育与经济和社会发展主动适应,德智体美和谐发展,知识与能力并举,教学与科研相结合,理工结......
【正】 高等学校的科学研究有它自身的特点和规律性。生产是科学技术的出发点和归宿点,高校科学研究的特点和规律不能脱离社会经济......
教学与科研相结合是提高人才培养质量的重要途径东北大学教务外李金文，吕雅文，张树军力便局等学校培养的人才适应社会主义市场经济的......
新南威尔士大学位于澳大利亚悉尼市区,是澳大利亚有名的高等学府之一。我一进入这座学府,马上被它与我国迥然不同的教学、科研及图......
2011年6月19日上午9点,由中国音乐学院主办的"追思耿生廉先生暨中国传统音乐教学研讨会"在北京京民大厦隆重召开,研讨会期间,中国......
高分子材料加工机械专业是由学院批准进行"教学科研开发一体化"教学改革的试点专业,经过三年来的运行和实践,证明这种教学改革是成......
19世纪中后期，美国高等教育开始步入“大学化”时代。在德国大学理念影响下，留德归美学者将“教学科研相结合”以及“教学自由”原则......
摘要：本文以广西大学为例，从树立“学科-专业”一体化建设的理念着手，就学校以科研促进教学，积极推进实验教学改革，培养大学生的创新精......
【正】 粉碎“四人帮”以后,批判了“两个基本估计”,全面地落实了党的知识分子政策,焕发了广大教师的革命青春,调动了他们教学和......
本文以培养学生的创新能力、提高实验综合素质为目标,构建创新物理实验体系,形成以教学和科研紧密结合的实验环节,探讨拔尖人才培......
本文介绍了改革应用电化学课堂教学内容和考试方法,主要是通过课堂教学与科研相结合、课堂教学与企业实际问题相结合的教学模式,并......
摘要：文章简单介绍了江南大学轻化工程专业针对大学生专业与理想的心理反差现象所做的教学改革。轻化工程本科生通过参加科研讲座及......
该文从高校实验教师参与科研工作的益处为出发点,提高业务素质的同时,促进实验教学改革,还可以提高大型精密仪器的利用率。......
随着我国大学＂双一流＂建设的不断推进,中国高等教育现代化进程进入了一个新的发展阶段。关于＂双一流＂大学评定的合理性,学界也一时仁智......
教学与科研相结合是高校培养创新型人才的基本途径。大众化本科教育已逐渐成为我国高等教育的主体，进行大众化本科教育的教学与科研......
<正>一"研究高深学问"观点的提出蔡元培就任北京大学校长时发表演说指出,"大学者,研究高深学问者也。"认定研究学问是大学的主旨。......
<正> 高校科研与教学相结合的辩证关系,虽然已经是国内外高等教育界在理论上讨论得最热烈,在实践上已有成功经验的老问题。但从我......
<正> 十九世纪前的德国大学与欧洲其它各国的中世纪大学相仿,这是因为德国教育在十九世纪前主要是学习欧洲其它各国教育之故。十九......
分析并概括了研究生素质教育的特点,认为研究生素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育、专业素质教育和身心素质教育,......
<正> 教学与科学研究是高等教育的两个基本职能。它们之间的关系是辩证的关系,是相辅相成,互相促进,密切结合的。正如唯物辩证法告......
实验教学是培养学生理论联系实际、提高创新精神和实践能力的重要手段。广西大学是广西唯一一所进入国家“211工程”建设的地方综......
<正> 高等学校教学与科研相结合的辩证关系,虽然已经是国内外高教界在理论上讨论得最热烈并在实践上已有成功经验的老问题,但从我......
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<正>教师的教学能力不仅是影响教学质量和效果的关键因素,也是教师个人能力、水平等综合素质的重要体现。高校教师教学能力的培养......
