教师专业意识相关论文
教师现场学习力是关于“教师之教”的现场学习力，发生并涌现于教师专业意识当场构造与连续充盈的过程中，是保持教师专业生命活力的动......
“为了学生好”是教师专业意识的初始状态，其情绪基础是“担心”。“担心”中蕴藏着中国传统文化中绵延数千年的“忧患”意识。“忧......
教师专业意识是师范生教师专业发展的根本动力,教育教学知识是其未来从事教育事业的前提条件,教育教学能力是他们将来从事教育工作......
<正>在世界范围内,仍有很多国家和地区教师专业地位并没有得到认可。即使在教师专业地位已受到官方认可的国家和地区,教师专业发展......
人们越来越意识到,教师专业意识已经成为教师专业素质结构中的一个重要方面,而且它也被认为是促进教师专业发展的根本力量,是提高......
<正>我们经常可以发现,小孩子常常会因为喜欢某一老师而喜欢该老师任教的某一门课,其实大学生也有这种倾向。情感是教育的基础,没......
期刊
教育生态学自20世纪70年代在美国诞生以来,发展十分迅速。近年来,我国对教育生态学的关注也越来越多,但对教育生态系统中的重要生......
