教师评鉴相关论文
台湾大学教师评鉴制度迎合社会对教育质量监控的诉求,由教育部门促动各高校组织、以院系所等教学单位为主体实施,对大学教师实行动......
在当今世界,日语已经成为不少国家的第二大外语,然而,据笔者多年考察,不少国家的日语教育理念和教育模式尚没有完全定型,很多高校......
本研究旨在探讨澳门天主教中学教师对教师评鉴之态度。主要目的在于:一、分析澳门天主教中学教师对教师评鉴的态度。二、探讨澳门......
本文以加州和威斯康星州两州为例,讨论美国教师评鉴制度。首先介绍美国教师评鉴制度的历史发展,以窥见一套原本以总结性评鉴为思考模......
教师评鉴是近年世界先进国家和地区用以提升教师素质的政策之一,随着国内教育改革浪潮的不断推进,教师评鉴工作逐渐进入了人们的视......
在台湾,为确保大学教育的质量,“教育部”除实施大学系所评鉴及校务评鉴外,2005年更透过《大学法》之修订,明确要求各大学应建立教师评......
作为台湾私立科技大学的代表之一,昆山科技大学的教师评鉴体系体现了其私立院校的性质和应用导向的办学定位,具有多元参与、均衡合......
本文在考察我国台湾地区试办与推动教师专业发展评鉴的基本历程的基础上,以过程与方法的视角对教师专业发展评鉴进行了研究与反思......
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教师专业发展是影响教育品质的关键因素之一,而评鉴一直被视为促进教师专业发展和提高教育品质的重要手段。本文旨在通过对我国台......
随着国内外教育改革浪潮的不断推进,教师评鉴工作逐渐进入了人们的视野,旨在协助教师更加了解自己的专业表现,进而鼓励教师不断提......
教师专业发展是影响教育成效的关键之一,环顾世界主要国家都将提升教师专业发展视为重要的教育政策。为了确保教师的专业精神与专......
探述幼儿园教师的评鉴规准 ,为教师评鉴提供参考依据。透过文献探讨、问卷调查及得怀术等方法 ,进而发展出 38项幼儿园教师评鉴规......
本研究旨在探讨有关高等院校教师评鉴之相关理念,从而了解澳门高等院校教师对于教师评鉴指标之看法的差异性、以建构澳门高等院校教......
我国台湾地区试办的中小学教师评鉴的目的、内容、过程与方式等在不停地演变与发展,由总结性评鉴迈向实施发展性评鉴,由重视绩效责......