在义务教育阶段，学生个体差异主要表现在成绩差异、学习方式差异、兴趣爱好差异、学习能力差异等几方面。这要求教师在教学中充分考......

基于个性化教育视野以培养个性化、创新型人才而进行的体育教学,为学校体育的改革指明了方向,推动了教育改革的进程;体育教学个性......

研究了发源于美国的LC教学框架和方法及其进行本土化改造后,应用于国内语言学教学实践的情况,并在此框架下探讨教师资源整合的重要......

一、班级管理中课任教师资源整合的必要性1.学生的心理健康教育需要所有老师的共同努力.有人预言心理疾病将是21世纪之患,有关调查......

专业群建设是产业集群理论在职业学校专业建设与发展上的应用,通过集群将群内资源有效整合和优化,使这些资源在实际运用中发挥更大......

南宋陆九渊也说:“人各有所长,就其所长而成就之。”从现代教育发展的需求来看,其意就是承认差异、进行有差别有层次的教学指导,目......

在对Learning Community介绍的基础上,分析了其在中国实现的可能性,在LearningCommunity视阈下,以创新的专门用途英语教学实现专业......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......