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实践教学是高师院校人才培养计划的重要组成部分,是培养专业化教师的重要环节.当前高师生存在实践创新能力不足、社会适应力差等弊......
【正】 本文以发展农村初中教育所需新型师资为背景,总结并阐述了我校面向农村初中进行教育改革的若干尝试。 一、从调查研究入手,......
【正】1983年国庆前夕,邓小平同志欣然为北京景山学校成立20周年题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”(邓小平文选第三卷......
【正】面临世纪之交,世界各国都把优先发展教育作为战略的重点,把提高国民素质作为教育长期发展的战略核心,人才的素质已成......
提高农村初中教师素质,一是认真学习邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想,提高对素质教育的认识;二是加强继续教育,提高农村初中......
李岚清同志指出:“师范院校的根本任务是培养和造就精于从事高素质教育的师资”。作为师范教育“龙头”之一的师专教育,要有效地承......
基于唯物史观的认识,生产力的发展与劳动者素质直接相关,劳动者素质与基础教育直接相关,因而造就一大批适应基础教育需要的新师资......
【正】 1993年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出了教育整体改革和发展思路,为我国在本世纪末和下世纪初教......
实践教学是高师院校人才培养计划的重要组成部分，是培养专业优化教师的重要环节。当前高师生存在实践创新能力不足、社会适应力差等......
<正> 为迎接21世纪的挑战,教育必须改革。改革能否成功,在实践层面上最终取决于是否有新型的教师队伍,这几乎已成为世界性通识。现......
师范小学美术专业学生普遍存在着"文化课不重要,只要画好画就行了"的错误想法.从学生的报考情况、对文化课学习的认识及教学效果比......
