智障幼儿相关论文
随着融合教育的普及与完善,一些有轻度智力障碍的特殊幼儿会被安排到幼儿园进入普通班随班就读.在教学过程中,教师只有把握了幼儿......
本研究对一名智障幼儿建构区的自主游戏活动进行介入,结果发现该幼儿的积木、积塑、雪花片建构技能有明显提升;该幼儿乐于接受教师......
科学探究活动是以生活适应为基点的,符合智障儿童的发展规律和特点。教师选择贴近生活的教学内容、材料和形式,通过日常生活中的事......
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摘 要：智障幼儿由于大脑发育方面的缺陷，可以理解和使用的词汇量有限，词语储备贫乏，对词语的运用能力低下，无法做到准确地表情达意。因......
