注意缺陷多动障碍儿童智力相关硕士博士期刊学术论文

目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童与正常儿童智力水平及智力结构差异。方法采用韦氏儿童智力量表(WISC-R)对40例ADHD患儿和25例......