活动化课堂相关论文
摘 要：从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这不仅是名字的改......
摘 要 小学英语教学阶段，教师应主要以活动激发学生的直接动机为主，使学生对学习英语充满信心，并有学习成就感。让学生学得主动和愉快......
摘 要：小学英语课堂教学，应尊重和考虑学生的心理特点，以真实有意义的活动为主要形式的学习模式，代替机械操练的传统模式，用新课改的理......
教师在历史教学中应该有意识地培养学生的探究能力,调动学生学习的主动性和自觉性,帮助学生释放潜能,培养学生的创新精神和解决问......
随着新课程改革的不断推进，传统的“填鸭式”或“压缩饼干式”的教学模式已经远远不能适应现在的高中课堂，所以我们要在新课程标准的......
摘要：在《义务教育数学课标标准》就指出“有效的数学学习活动不能单一依靠模仿记忆，而是应该融入更多的动手实践、自主探究与合作交......
在《义务教育数学课标标准》就指出"有效的数学学习活动不能单一依靠模仿记忆,而是应该融入更多的动手实践、自主探究与合作交流学......
【摘 要】 活动化课堂注重学生的学习体验，是真正以人为本的教学方法。文章从游戏化教学促进学习兴趣、课堂辩论会提升课堂学习氛......
高中学生本身具备能力,他们能够在学习活动中表现出极强的主动性和主体价值。在开展高中政治教学实践中,笔者认为,我们是在帮助学......
高中的思想政治具有鲜明的特点。它不像初中思想政治那样,十分单一。它是一门具有理论性,并且与社会时事政治相联系,需要在实践中......
在低年级语文教学中，构建活动化的课堂可以有效激发学生的学习兴趣，使学生积极参与其中，真正享受到语文学习的乐趣。教师可以从趣味化......
本文从处理好教师主导与学生主体之间的关系、学生自主探究与合作探究之间的关系以及学生知识积累与能力提升之间的关系三个方面,......
