现代远程开放教育相关论文
在世界各国的远程开放教育发展中,质量保障是其面临的一个重要课题,学生、教师、教育资源三大因素直接影响现代远程开放教育质量与......
中央广播电视大学自从1999年开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”以来,遇到的一个难题就是对“人才培养模式”的概念没有......
在现代远程开放教育的环境下,基层电大课程辅导教师必须发生角色嬗变,从传统角色向理想角色不断转化,必将成为指导学生有效学习的......
现代远程开放教育中课程辅导模式的基本特征,包括辅导对象自主性、辅导内容针对性、辅导手段技术性、辅导支持资源性、辅导服务系......
现代远程开放教育讨论课型,是探索以学生为中心,让学生全程深入参与,电大远程开放教育教学模式中诸种课型中的一种.它注重培养学生......
现代远程教育的发展已经戍为全球性大趋势。那么在这种新型的教育教学模式下,教师如何发挥其主导作用,进行有效教学呢?结合笔者在......
现代远程开放教育是以学生自主学习为主要特征的教育，网络课程为学生自主学习创设了一个虚拟的学习环境、提供了优质的资源和服......
本文对网络教学“五环节”教学方法进行了探讨。伴随现代信息技术和知识经济的发展，现代远程开放教育应运而生。现代远程开放教育以......
摘要：现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教学模式，新的教学模式的建立，对教师提出了更高的要求。教师必须全......
“现代远程开放教育实践教学环节”子课题自1999年立项至今,研究大体上还处于初级阶段,许多问题仍处于讨论与探索之中.尽管如此,三......
基于综合网络的开放教育“导—学”协同教学模式,是充分利用现代信息技术创设的学习化环境,扩展师、生“导”与“学”的时空和能力......
加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。现代远程开放教育,其教学活动,依托的主渠道是网络计算机,其学生政治思......
现代远程开放教育英语教师的专业素养与远程开放教育英语教学质量密切相关,是现代远程开放教育发展过程中不可回避的重要课题。文......
现代远程开放教育是随着现代化技术的发展而产生的一种新型教育形式。现代远程开放教育应将教学内容和课程体系的改革建立在网络技......
“现代远程开放教育”的教育观是开放的、全新的:“兼容式”人才培养目标观;求发展,个性化,有能力的学生观;“以学生为中心”,高效......
在我国推进教育公平,彰显社会责任的社会进程中,现代远程教育具有独特的优势.本文通过介绍香港公开大学和HKU SPACE践行社会责任的......
现代远程开放教育已经成为我国国民素质提升的一个重要途径,但是由于高等数学自身的特点加上远程教育的不足,导致远程教育中的高等......
文章在审视和反思实践教学前人研究成果的基础上,运用文献研究、比较研究的方法分析了现代远程开放教育实践教学的规律、特点、面......
专职辅导教师在现代远程开放教育中扮演着多种角色,是连系学员与教育的纽带,是现代远程开放教育质量的保障；因此,对于现代远程开放......
以远程开放教育学习支持服务体系中的呼叫中心为研究对象,根据大量开放教育学习者的问卷调查数据,对远程教育中学习支持服务体系的......
课程的特点是实用性和注重对学生实际操作计算机能力的培养,它不但是一门公共基础课,也是一门工具课程.文章对该课程在现代远程开......
文化建设是现代远程开放教育的重要任务之一,其建设的成功与否和开放大学核心竞争力能否得以提高休戚相关。本文分析了开放大学的......
本文分析了现代远程开放教育中存在的一些滞后的教学现象,研究和探索现代远程开放教育中如何做到创新,及怎样在管理机制和服务理念......
现代远程开放教育属于成人教育,是终身教育体系的实践表现。随着实现终身教育口号的提出,现代远程开放教育越来越受到人们的关注。......
现代远程开放教育是开放大学的教育特点，开放教育充分发挥现代教育信息技术和当代电子通信技术的优势，利用多媒体教学手段，参与构建终......
根据目前现代远程开放教育的发展状况,对现代远程开放教育教学质量监控体系进行了研究与探讨,并提出了一些体系构建的设想。
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现代远程开放教育学习者是由不同年龄段、不同工作经历和社会经历的复杂人群组成,显著特点是学习者学习的多元化和个性化.目前在各......
通过审视数字化技术下的现代远程教育教学活动。提出了现代远程开放教育的教学共同活动序列的中心要素是协作教学。认为数字化技术......
继续教育如何利用现代远程开放教育来发展自己,是值得认真研究的一个课题。继续教育与现代远程开放教育在教育观念、教育对象、学......
较之传统教育教学模式,现代远程开放教育更能适应现代社会在职学习人员的学习条件,也更有利于园材施教.但也使得师生在教学过程中......
结合电大系统开放教育试点的教学实践 ,研究现代远程开放教育的构成要素及自主学习模式的构建。主要通过对现代远程开放教育环境下......
考试是教育的重要组成部分.现代远程教育考试不仅要实现考试的一般功能,而且要实现现代远程教育考试的特殊功能,即解决随时考试和......
基于现代远程教育环境下的应用型人才培养模式的构建,是“中央广播电视大学人才培 养模式改革和开放教育试点”项目最核心的目标。......
本文全面梳理、总结了北京广播电视大学在现代远程开放教育试点中教学模式改革和探索实践的成果.基于北京作为首都和国际化大都市......
文章通过透视数字图书馆在现代远程开放教育中的作用与应用,提出现代远程开放教育数字图书馆在资源建设方面要做到集教学资源、学......
本文详细回顾了航天三院电大艰辛的发展历程,讲述了她是如何一步步抓住机遇,由一个小工作站发展成为云岗地区仅有的高等教育学历单......
本文通过对现代远程开放教育的实践教学概念进行厘定和分析,充分认识到实践教学对整个远程开放教育有整体提升的作用,并结合长沙电......
远程教育教学过程的实施和教学质量保证的问题,随着远程教育试点的开展越来越为人们关注.本文结合近期试点工作的实践,阐述了对远......
本文结合江门市电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,努力营造现代远程开放教育教学环境,以环境陶冶人,以环......
县级电大是整个电大体系的重要组成部分,在争夺现代远程开放教育市场的过程中,提升县级电大的服务有效性无论是对其自身还是上级电......
远程开放教育是我国培养应用型人才的一个重要途径.远程开放教育采用以学生为中心、学生自主学习为主的教学模式,参加远程开放教育......
现代远程开放教育是通过终身教育体系培养更多的应用型人才,目前面临挑战和机遇,数学作为开放教育中的基础学科,需要有比较完善和......
结合现代远程教育法学教学实际,试图将时下流行的“双主体”教学理念及法学“案例教学法”因地制宜地具体应用到“远程开放教育法......
现代远程开放教育与传统教育相比，在教学场所、学生差异、授课时间和互动方式上发生了很大变化，这带来了教学形式和教学目标的变化。......
厦门市广播电视大学作为"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的试点单位之一,参与该项目人才培养和课题研究工......
本文从现代远程开放教育的主要特点入手,阐述远程开放教育教学计划的主要特征。以厦门电大远程开放教育教学计划及课程设置的改革......
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