电子作品相关论文
随着我国在WTO中合法地位的确定,企业财会管理工作的要求日益提高.如何培养我们的学生将现代化计算机技术运用于财会管理工作的方......
摘 要：本文从四个方面解析了在信息技术课堂教学中引用电子作品，旨在阐述二者之间的关系，帮助读者认识电子作品辅助信息技术课堂教学......
基于电子作品的学习活动是以学习和应用信息技术知识技能为目的,以实现电子作品创作行为为表现的一种活动学习方式.其重要理论依据......
一、 让语文教学回归生活 1. 课堂教学环境生活化。模拟生活化的课堂环境，能使学生无拘无束、轻松输快地交流思想、表达感情。例......
在课改背景下,如何使评价方式更加客观全面,真正能通过评价实现对学生的激励、诊断和促进作用?南京市第三高级中学信息技术教研组......
当前课程改革的重点方向之一是课程内容的调整，强调统整各科教材，以研究性学习专题方式，融入到学生的学习生活。学生结合项目学习的任......
一、教材分析rn这一课选自河北人民出版社五年级第九课.本节课的主要内容是在幻灯片中设置动作按钮,为文字、图片等设置超链接动作......
摘 要：信息技术的应用日益普及，一个崭新的信息时代正在到来，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响......
在新一轮课程改革中,教与学方式的改变已成为课程改革的重要特征.信息技术课程以培养学生良好的信息素养为宗旨,让学生在信息活动......
电子作品是学生利用WPS、Word、PowerPoint、Frontpage、Flash、VB等较为实用的应用软件制作出的电子报刊、网页、动画、小软件等......
一、评价的基本思想1评价要多元化.就是从多个方面,采用多种方式,进行多次评价所有成绩的综合.而不是以一张试卷或者一次电子作品......
信息技术课是一门技术性和实践性非常强的课程，它也是一门综合实践活动课。激发和开展信息技术课有利于学生更好地学习好其它课程。......
随着Arduino在国内的普及，也带来了一些问题，比如：ArduiiqO是什么？它能做什么？它是一种新的单片机吗？Arduino窜红的原因是什么？......
毕业在即,学生都流露出对母校、老师和同学的依依惜别之情,纷纷在课间互相传写毕业留言。于是,教师设计了一节信息技术综合运用课......
英特尔未来教育是英特尔教育创新计划的一部分,是美国英特尔公司资助的一个大型的国际合作性教师培训项目,是为支持计算机和互联......
本文着重探讨在校园网络环境下，通过学生开发自己的电子作品（e-Works）的模式与方法，并结合南昌滕王阁学校开展的电子作品实验课题，概括......
"你能想象美术爱好者只看达芬奇、拉斐尔,而不爱毕加索吗?时代在变,审美的眼光在变,人们的耳朵也在变。如果上海的音乐舞台上只有......
本文在"能力本位"课程观的指导下分析了计算机专业课程教学中存在的问题,从为学生提供一个全真的职业环境;实现课程内容的真正整合......
1 作品评价概述 在高中信息技术课程学习中，使用word、Powerpoint、Frontpage、Photoshop、Flash等工具进行信息的集成时，最能反映学......
随着信息化教育的发展,越来越多的学生对电子作品投入了更多的热情和关注.而电子作品的创作既可以培养学生的信息素养和创新精神,......
笔者在教学浙教版七年级下册时，对最后的电子杂志互评进行了新的尝试，即利用目前网上较流行的论坛为评价平台，由学生自主参与到整个作......
在图像加工单元的教学中,教师往往重技术教学,轻创造力的培养,学生渴望创作,却缺乏创作灵感,因此学生的作品多为模仿,缺乏创造。为......
课程是学校教学的基础,抓重点课程建设,是高等学校提高教学质量的战略步骤,《计算机应用基础》于1997年被确定为我校重点课程。一......
一、什么是任务驱动1.什么是信息技术课中的任务在信息技术课中，任务指的是以信息技术手段完成的某些事情。它可以是完成一篇文章、......
毋庸置疑,网络的日益普及给人们带 来了极大的方便,尤其是在信息的接收和更新方面,Internet更是起到了无可替代的作用。然而,巨大......
因特网的介入引发了写作形式和写作内容的变革,这种变革使得网络写作的特性与以往大不相同.写作形式的不同,导致了网络写作的写作......
概述多种资料有关教学数字平台的定义,这一概念的内涵基本上是:利用课件库、积件库、电子作品集等网络化、多媒体化的数字技术手段......
2009年10月，笔者参加了浙江省义务教育信息技术新课程“疑难问题”专题研训活动，这次研训活动旨在通过对信息技术学业评价疑难问题的......
在学科教学过程中，如何充分利用学科本身的特点，培养学生的创新能力、问题能力、信息能力和协作能力，这是许多学科都在研究的问题。笔......
近年来,随着计算机技术的广泛运用,高职院校大量的教学档案载体迅速被磁盘、磁带、光盘等所取代;再加上数字化校园平台的建立以及......
课例来源:NETS(美国国家教育技术标准项目网站)http://cnets.iste.org/students/pf/pf_awesome_authors.html科目:英语语言教学适......
POCO是国内最具代表性且拥有图像、相册、杂志、视频等海量资源的多媒体平台,尤其是它的Pocomake电子作品软件、Poco个人互动娱乐......
本文根据信息化环境的特征,分析了电子作品制作过程的特征及其与情感发展过程的关系,从而提出了利用学校现有的信息化环境和学生都......
社会信息化程度不断加深的大背景下,教育信息化是必然的发展趋势。现代教育理论研究证明有效的教育模式是建立在有效的交流沟通的......
随着信息时代的到来,素质教育理念和新课程改革精神、现代学习理论和信息技术融于一体,构建了信息化教学理论与实践的框架,也促进......
学位
所谓基于电子作品的学习活动就是以学习和应用信息技术知识技能为目的,以实现电子作品创作行为为表现的一种活动学习方式,如通过制......
本文从Photoshop校本课程的教学实践出发,依据校本教材,探讨Photoshop校本课程一般的教学模式中如何激发学生学习的主观能动性,强......
随着中小学信息技术教育水平的不断提升和教育信息化工作的深入推进，各种各样的师生电子作品应运而生。然而，一方面缺乏优质资源，另一......
在信息技术教学中，最能反映学生学习过程的，是学生在实践中运用Photoshop、Flash等应用软件把学到的知识和技能应用于一个实际的电子......
