电路分析课程相关论文
工程教育认证理念的提出,对高校电路分析课程的要求产生了更多元的变化,在该理论的指导下,电路分析课程的教育目标不仅要求培养的......
分析线上教学和线下教学的利与弊,对包头师范学院电路分析课程进行线上线下混合式教学改革。在具体教学实施过程中,将期中测试、小......
实验是电路分析课程教学的一个重要环节.本文强调实验的重要性,提出一个根据实验考核平时成绩的标准,目的是鼓励学生积极独立地完......
电路分析实验是培养学生实践操作能力的专业基础实验课程,为了帮助学生更好地运用理论知识和提高学生的实践操作能力,设计了基于网......
摘 要： 电路分析是电子信息类专业学生的必修基础课程，其教学效果直接影响后续学习。这门课程的抽象性和理论性都给初次接触专业......
摘要：电路分析是电气信息及相关专业学生的专业核心课程。本文提出一种基于可编程滤波器和微控制器的电路分析综合设计实验项目。上......
为了发现MOOC课程学习者的学习规律和趋势,本文利用电子科技大学电路分析基础MOOC课程后台数据,从参与者类型、课程各知识点关联分......
电路分析基础课程不仅是电类各专业衔接技术基础课程和专业课程的桥梁,更是对学生基本素质的形成颇具影响的关键性课程.本文在总结......
北京信息科技大学电工电子实验教学中心电路课程组以培养具有高素质、多样化和创造性的人才为出发点,在“电路分析”课程的教学实......
课堂上教师一张嘴从头讲到底,期末一份试卷决定学生是否能够通过本门课程的学习,这种单一的教学模式已不能满足现代素质教育对创新......
针对当前电路分析课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题，结合多年来的教学改革实践，探讨了电路分析课程体系的调整，教学......
电路分析课程由于涵盖的知识信息量大、学时数少,理论分析过程枯燥乏味,学生学习兴趣普遍较低。计算机仿真演示虽能加深知识点的理......
【正】 期末总复习是整个课程教学的重要环节,是学好课程争取优良成绩的重要阶段。通过期末总复习,能进一步理解一学期来所学课程......
【正】 电路中的物理量电压、电流,一般都是时间t的函数。线性、非时变电路在任意激励x(t)的作用下,其响应为时间函数y(t)。在电路......
高等教育正迎接着一场深刻的革命:要求它把培养创新精神作为教学的重要任务.专业课程的教学要着眼于创新精神和实践能力的培养.文......
将Multisim仿真软件引入课堂,根据电路分析课程教学的需要搭建各类电路模型,通过灵活地修改电路元件的取值来观测电流、电压等参数......
针对电路分析课程的主要特点，详细介绍了如何通过在教学过程中增强学生的知识体系从而提高学生分析问题、解决问题和创造性思维的能......
针对电路分析课程课时数少、教学内容多,学生感觉难学的教学实际,对电路分析课程教学效果较差的原因进行了分析,结合有效教学的基......
针对 《电路分析》 课程的教学现状, 分析了目前所存在的问题, 对课程内容和结构进行了深度的解析, 具体的提出了知识和方法融合的......
许多高职院校在教学中仍沿袭传统学科课程的教学模式,虽有实训环节的教学,但仍偏重于学科理论体系的完整传授,理论和实践有所脱节,......
电路分析课程具有概念抽象、理论性强及计算复杂等特点,学生普遍对传统的PPT教学模式兴趣不高,[1][2]课堂教学效果不理想。为了适......
为了发现MOOC课程学习者的学习规律和趋势，该文利用电子科技大学电路分析基础MOOC课程后台数据，从参与者类型、课程各知识点关联分析......
《电路分析》课程是高职院校电类专业的一门重要的专业基础平台课程。随着计算机技术的高速发展和网络平台教学水平的不断完善,更......
横拓展与纵延伸教学,不仅能够加深学生对教学内容的理解,而且能够在广度和深度上培养学生的兴趣和科学思维方法。“电路分析”是一......
'对分课堂'是把课堂时间一半作为教师讲授,一半由学生进行讨论的一种新型教学模式。它实质上是在讲授和讨论之间引入内化......
期刊
信息技术的快速发展,为教育领域带来了新的教学方法,在线开放课程改变了传统的教学方法与教学手段,也最大限度上的实现了优质课程......
为更好地展示频率对电路特性的影响，结合实际工程应用，设计了三个仿真实验，即一阶Rc串联电路的滤波分析，二阶Rc串并联电路的选频分析和......
传统的电路分析课程考核模式主要存在考核内容缺乏实践性、考核模式较为单一、成绩评价欠公平、缺少对考核结果的信息反馈等弊端。......
文章针对目前电路分析课程中存在的问题,通过优化教学内容、改进教学手段、完善考核方式等不同的手段,激发学生的学习兴趣,提高其......
