生活是写作的源泉,真情是作文的生命。长期以来,学生作文一直存在两点困惑:一是作文脱离实际生活,学生无米下锅;二是对作文无兴趣,......
学生作文的失真,失趣,失情,跟学生没有融入生活,体验生活有关。笔者认为,学生习作一方面是现实生活的需要,一方面是心灵世界的独白......
学生作文的失真,失趣,失情,跟学生没有融入生活,体验生活有关。笔者认为,学生习作一方面是现实生活的需要,一方面是心灵世界的独白......
【摘要】文章本是生活的反映,是个人生活积累的再现。我们应让学生的作文回归儿童生活,走一条具有浓厚生活色彩的作文之路。引导他们......
【摘 要】“绿色阅读”是纯天然的、可持续发展的阅读,即以人为本的、着眼于学生一生发展的阅读方式。“绿色阅读”体现了《语文课......