综合与实践活动相关论文
在小学数学综合与实践活动中,教师要探寻“数学”与“活动”的连接点,借助于“问题”“探究”和“思维”去唤醒学生对综合与实践活......
随着新课改的不断深化推进,素质教育的观念不断深入人心,在小学数学教学过程中更加强调对学生学科兴趣以及综合能力的培养.在苏教......
小学数学结构化教学,就是通过回顾、提炼和反思,逐步将小学阶段的知识结构内化为学生学习的方法结构,成为新的学习工具。对于小学......
《数学课程标准》中明确指出:增设“实践与综合应用”这种新的学习内容和形式,这是数学课程改革的一个突破,也是数学内容的一个亮......
新课标对于小学数学教学改革提出了更高的要求:要在传统教学方式中,不断添加体验式活动。综合与实践活动内容的教学,教材提供的内......
小学数学综合与实践活动在数学教学过程中占据着重要地位,因为综合与实践活动通过引导学生进行自主学习和探索,结合小组合作交流,......
摘要：小学数学综合与实践活动在培养和渗透数学思想方法上具有其独特的价值和功能。在综合与实践活动中，渗透数学思想方法的学习，能使......
综合与实践是《义务教育数学课程标准》中四类课程内容的主要内容之一,在数学与生活之间架起了一座桥梁.小学数学教学中开展综合与......
摘 要：智慧学习环境为学生搭建了更充分的探究学习平台，为实施先学后导策略提供了支持，更有针对性地组织个性化学习，让学习更高效。它......
实现信息技术与课堂教学的深度融合,有利于成就智慧课堂.文章以《数字编码》 一课的教学为例,阐述了应用新技术辅助课堂教学的具体......
小学数学综合与实践课程不仅能让学生具备主动发现问题、解决问题的能力,还能促进其在动手操作中,提升团队合作意识和交流能力。本......
在全面深化教育体制机制改革的背景下,数学综合与实践活动具有重要的育人价值。因此,应重新审视、思考综合与实践活动的目标、途径......
在综合与实践活动实施过程中,教师最佳的选择是优化已有的教学策略、寻找新的教学策略,使教学策略能更好地适应综合与实践活动教学......
综合与实践活动是一种具有现实性、问题性、实践 性、综合性和探索性的学习活动,认真把握这种活动的开展,将 有效帮助学生真正理解......
小学数学综合与实践课程是培养学生应用数学的意识和解决实际问题能力的重要阵地，2011新课程标准要求教师作为课程资源的开发者角色......
小学和初中所用数学教材的版本各有不同,但在《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)的统一指导下,知识的编排......
＂应用意识＂是《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的核心概念之一,是学生数学素养的重要组成部分,培养学生的应用意识是提高学生核......
【摘要】《数学课程标准》中明确指出：在小学数学修订教材的教学中增设“综合与实践”主题活动课。开设综合实践活动课旨在让学生联......
综合与实践活动是教育对个性内容、体验内容和反思内容的发展,与以往教育追求教育个体的发展、共性和知识不一样。综合与实践活动......
数学是每一名学生从求学开始每天都必须要学习的主课,它教给学生们的不应只是冰冷的数学知识,更重要的是要教给学生用数学的眼光看......
在新课程改革背景下,要求学生用数学眼光观察世界,用数学思维分析世界,用数学语言表达世界(以下简称“三用”),“三用”需要在教学......
在初中数学"综合与实践"活动中,根据不同活动内容、不同活动要求、不同学情、不同教学风格,采用不同形式进行教学,是"综合与实践"......
初中数学"综合与实践"活动教学中,在选择主题、创设情境、内容开发、共享成果等方面应重视策略的选择。在主题选择的策略上应关注......
适当的对一些习题做拓展研究,常常会获得综合与实践活动的有效素材.笔者在“制作长方体盒子”的教学实践中,尝试探索了如何从一道......
数学综合实践活动是综合实践活动课程在数学领域的进一步细化,是以学科整合思想为原则,以数学知识技能为重要内容。在全新的教育观......
小学数学"综合与实践"的本质特征在于有较强的实践性,同时为数学课堂注入一丝趣味化元素。文章认为,小学数学综合实践活动设计的有......
综合与实践活动目标的达成,很大程度上依赖数学活动的有效预设与精心组织;学生参与其中的操作、猜想、探究、思考、抽象、归纳、预......
小学数学综合与实践是我国新一轮课程改革的一个亮点,它是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.这种新的学习形式,目的是提供发......
初中数学综合与实践活动以多元化的学习方式和学习空间，使学生在实践生活中养成概括、观察、思考、想象的能力，还对学生学习方式的改......
随着小学数学新课程改革的不断推进,小学生的数学学习也更加贴近现实,自主探索性学习成为数学学习必不可少的一部分。在小学数学教......
初中数学"综合与实践"教学,重在实践、贵在综合。在综合与实践活动中,学生要不断地观察、想象、抽象和概括,这样不仅能培养学生的......
文章首先介绍了"综合与实践"活动及其所体现的教育价值观,然后分析了确保小学数学"综合与实践"活动有效性的实施原则,最后从三个方......
