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英语作文能够集中的反映出学生的英语表达能力,在一定程度上能衡量学生的英语综合运用能力。作文评改是写作教学的重要组成部分,对......
本文主要以“探析小学高年级语文习作教学中学生的自我评改”为重点进行阐述,首先分析小学高年级学生进行习作自我评改的意义,包含......
在作文教学中普遍存在着这样的现象:学生“勤写苦练”,教师“详批细改”,但学生写作能力却不见提高。这有许多值得我们教师反思的地方......
中学作文教学及学生写作的现状历来是令语文教师尤为困惑的难解之题。实践证明,恢复学生写作兴趣、鼓励学生先写自己、创设情境启......
(榆林市第十中学 719000) 【中图分类号】G424 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0248-01 《语文课程标......
《语文课程标准》明确指出:“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”可见,习作评改并非完全是教师个人的事情,更......
作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情,促进学生的发展,全面提高学生的语文素养有效途径.小学高年级作文教学中,......
高效的议论文评改教学应重视教师的主导地位和学生的主体地位有机统一,正确运用“收”和“放”的艺术,发挥教师的有效指导的作用,......
小学生课堂所要求的习作,应该是指根据范文写一篇简文,练习相应的描述方法,以提高写作的技窍的训练手段。习作是根据某种题材,把心......
学生评改作文是现代社会发展的必然要求,是现代教育发展的必然要求,是作文自身规律的要求,是学生自身发展的要求,是新课程改革的必然要......
小学高年级语文教师往往花大量精力批改、指导学生修改,导致学生依赖性大,有的学生甚至离开了教师的帮助,就无法自主修改,常常写完草稿......
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作文教学是小学语文教育体系中的重要内容,作文评改是作文教学的关键环节。在新课改理念下,小学语文作文评改形式、内容、方法、机......
提高小学高年级学生的习作水平,学生的自我评改不容忽视,传统的作文修改偏重于教师的精批细改,影响学生语文作文水平的提高,忽视了......
习作作为小学语文中的重要教学论文,学生的习作水平不仅仅是他们语文素养的综合体现,同时也是学生个性体现的窗口。而评改作为习作......