自然歌唱相关论文
中国音乐学院声乐教授邹文琴是新中国成立后我国培养的一代声乐教育家,邹老师自二十世纪五十年代末考入中央音乐学院附中开始专业......
钢琴自弹自唱是集钢琴伴奏与声乐演唱于一体,以情感表达为中心的综合型艺术形式.但是钢琴自弹自唱不是随心所欲的,它要符合两个方......
摘 要:近年来,高校声乐教学迎来了百花齐放的局面,风格更加多样化。文章对高校声乐教学的现状,以及自然歌唱理念的实施进行探讨,分析现......
吴碧霞,抒情花腔女高音歌唱家,被界内认为是民歌与歌剧里穿行的“中西合璧的夜莺”。本论文根据吴碧霞成功的艺术实践,详细的讲解......
高校声乐教学的发展经历着改革与创新的交融,如何实施有得放矢的实施民族性与多元化元素的灌输呢,也是值得深入思考的话题。民族声乐......
声乐学习的初级阶段是养成良好歌唱习惯的重要阶段,也是容易形成歌唱不良问题的时期。本文从声部判断、自然歌唱、头声的重要、教......
邹文琴先生是新中国培养的第一代著名声乐教育家,从事声乐演唱与教学工作六十载,培养了众多歌唱家、声乐教师,为我国声乐教育事业......
高职美声唱法专业的学生由于音乐基础及学习条件整体起点较低,给高职美声唱法教师的教学工作带来一定的难度。声乐初学者,能拥有一......
本文通过对国内几所艺术类高校部分声乐专业的学生进行问卷调查,发现声乐专业的学生在课堂内外,对歌唱方法、歌唱风格和歌唱状态等有......
邹文琴教授是我国著名的声乐教育家,她辛勤耕耘于中国民族声乐这块土地上五十载,在声乐教学与研究等领域取得了丰硕成果,培养了一......
在高校教学改革和创新发展大环境下,民族声乐演唱教学如何在教学过程中将这门艺术的民族性和多元化元素传递给高校学子,这值得每个......
自弹自唱课程在我校推行已近一年,得到了院系领导的高度重视,深受学生喜爱,但教与学之间也有一些问题和矛盾日益凸显,主要表现为音......
声乐学习要注重方式、方法,同样的方法对不同的人效果却不同。所以要在充分认识声乐的基础上有针对性的进行学习和训练。本文通过......