自评量表相关论文
幼儿园教师工作条件对其身心状态、教学质量及离职倾向均有重要的影响作用,已逐步成为国际组织与世界各国提升学前教育质量政策改革......
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本研究选取80名儿童开展焦点访谈,并编制问卷在上海1127名8~18岁儿童中施测,形成四因素28题项的儿童友好家庭自评量表。在儿童视角下,......
本文以80名英语三级班大学一年级学生为研究对象,通过问卷调查对其进行英语能力自我评价有效性及其影响因素的研究.结果表明:首先,......
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笔译能力自评量表是英语学习者开展笔译能力自我诊断、自我评价的重要工具,在笔译教学评价中具有重要的应用价值.效度验证是笔译能......
测评贯穿教学存在的始终,其有效实施是学习有效性检验和教学成效的保障。教学、测评和学习三者共同构建了相对独立、却又相互依存......
目的:分析综合护理干预对糖尿病合并抑郁患者的影响效果.方法:回顾性分析2013年10月-2014年10月本院收治的92例糖尿病合并抑郁患者的......
本研究通过理论构想、条目选择、量表结构等方法编制不安全感自评量表,旨在为评价正常人群和神经症患者的不安全感提供量化工具。......
采用SCL-90身心症状自评量表,对红河学院分层随机抽取的1~4年级727名大学生进行测试.结果表明:大学生心理健康总体水平低于全国常模......
对国内外科研能力的概念、因素结构、测评方法及工具等相关研究进行了述评.根据活动——因素分析法,采用全国861名研究生的调研数......
目的构建产褥期妇女自我护理能力自评量表,为家庭、社区、医院评价产褥期妇女自我护理能力提供针对性的测评工具。方法以Orem自我护......
目的 为了能够有效地对护士的科研能力进行客观评价,为管理和培训工作提供指导.方法 选择三级甲等医院的护理人员,采用量表编制的......
精神病态是一种发展性的人格障碍,其主要特征为情感缺陷和反社会行为。以往研究发现,精神病态的严重性与暴力犯罪和身体攻击行为是正......
《中国英语能力等级量表》(CSE)是面向我国英语学习者的首个全面的语言能力标准。自2018年正式发布以来,CSE在教、学、测领域受到越来......
目的编制青少年过渡期准备自评量表并进行信效度检验,为青少年慢性病患儿过渡期准备评估提供工具。方法采用文献回顾法、半结构访......
通过调查各年级不同专业生长干部及士官学员的心理健康状况,发现学员存在强迫、人际关系敏感等症状并提出了相应的对策。
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目的:对消化内科中的优质护理方法进行探讨,并分析对住院患者进行优质护理干预后的效果.方法:选取2014年3月至2015年6月间消化内科......
目的调查成人正畸患者体像障碍发生率,并比较正畸患者与非正畸患者的体像障碍差异.方法采用体像障碍自评量表,对200例正畸患者(测试......
目的:探讨海洛因依赖者脱毒后造成复吸的重要因素.方法:采用海洛因稽延性戒断症状自评量表对封闭式戒毒病房的151例海洛因依赖者进......
匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)是美国匹兹堡大学精神科医生Buysse博士于1989年编制的睡眠质量自评量......
《中国英语能力等级量表》(以下简称“《量表》”)颁布后,很多学者利用该量表对我国英语学习、教学、测评进行有关研究.《量表》的......
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目的:探讨深圳不同警种警察生活质量的差异。方法:对17个警种的6107名警察进行生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)调查。结果:各警种......
应用抑郁和焦虑症状自评量表,调查了179名中学生的情绪状况、以及与学业成绩的相互关系。结果表明,中学生存在不同程度的负性情绪......
本文采用精神卫生症状自评量表(SCL—90)和中国常模相比较的方法,对我院长期从事精神科工作的医护人员的心理健康状况进行调查,结......
目的探讨氟哌噻吨美利曲辛联合舍曲林治疗脑卒中后抑郁(PSD)的临床疗效,为采取有效的临床预防措施、改善患者的预后提供依据。方法......
为了解四川省高职院校学生网络成瘾现状及网络使用行为特点,采用自编《网络使用调查问卷》和Young编制《网络成瘾自评量表》工......
通过拟定灭火救援人员火灾创伤后应激障碍自评量表,对某支队一线灭火救援人员火灾创伤后心理应激障碍情况进行了问卷调查和统计分......
以《幼儿园教师专业标准》为蓝本,结合幼儿教师专业发展理论、教师自评理论,形成可操作、可重复、具有科学性的教师专业水平量表.......
目的:探讨护理干预对美容受术者体像障碍的影响,以便提高受术者的满意度.方法:采用国内常用的体像障碍自评量表,将50例接受整形美容......
伴随着社会老龄化的日趋严重,疼痛患者数量呈现井喷式态势。社会对疼痛预防、治疗和控制的需求日益增长,给疼痛界广大临床和科研工作......
高三毕业班的学生,面临着即将毕业走向社会或者考上大学继续深造,因此学习任务十分繁重。为探索他们的心理健康问题,配合学校老师......
本研究通过理论构想、条目选择、量表结构等方法编制不安全感自评量表,旨在为评价正常人群和神经症患者的不安全感提供量化工具。......
本文通过对56例意外事故所致伤残病人的心理状态通过S-MT-S(心理测试自评量表)评分,并进行统计学处理,对病人心理状态进行分析、评估......
目的:探讨认知暴露疗法在创伤后应激障碍治疗中的应用。 方法:连续病例20 名被分为药物治疗组和结合治疗组,结合治疗组同时采用药......
本研究拟以某一得到公认的BDD评定量表为模板,参考其它BDD评定量表的内容设计,编制出适用于口腔正畸临床的躯体变形障碍自评量表,......
目的:通过对贵州医科大学2016级护理专业学生实习前心理状况进行调查分析,向护理教育工作者提出建议,从而得出具有针对性的改善方......
目的:开发一套适用于我国的护理研究生导师实践角色自评量表,对该量表进行条目分析和信效度检验,并使用该量表对全国护理研究生导师进......
目的:发展护理本科生毕业实习临床实践行为表现自评量表,为高等护理教育的临床教学提供评价工具,同时,对量表的信、效度进行验证。......
消化性溃疡(PU)目前被公认是一种源于社会-心理-生物医学模式下的疾病,发病与心理社会因素密切相关[1].Jones[2~4]提出, PU病人并发......
目的:本课题研制特异性、反应度、信度、效度较高的痰证自评量表,为临床辨别是否为痰证提供一个测量工具,为中医痰证客观规范的诊断......