行动误区相关论文
摘 要:学校特色发展与品牌建设是学校改进和学校品质内涵发展的生态发展体系形成过程;学校特色品牌培育要避免目标功利化、内涵表层......
文本特质教学中的“特质”是依据,“教学”是归宿。在文本阅读中,教师明晰了文本特质后,就要想方设法发挥文本特质对言语活动的导......