解释词义相关论文
初中生物学中常涉及到一些特殊的术语和字体，有时也引起学生的疑问和好奇。教学之余，笔者查阅了一些资料并进行了琢磨，然后答疑和用之......
“互文”是古代汉语中常见的语言现象,从根本上来说,它是一种修辞方法。所谓“互文”,就是句子中两个词的词义互相解释或句子中两......
第一,朗读。熟读成诵,是前人学习文言文的好方法。每教新课,我们首先要学生以散读形式自读,要求读准字音,读顺句子,不念破句;再以......
很久以前,一位三年级老师教《麻雀》一课的情景仍深刻地印在我的脑子里。上课一开始,老师就叫同学们解释词义(课前已预习),被指名......
北京中医学院钱超尘副教授所著《中医古籍训诂研究》一书,由贵州人民出版社于1988年出版。当代著名训诂学专家陆宗达为该书撰序。......
掌握解释词语的方法,准确地解释词义,是学习语文的一种重要能力。现将解释词语的主要方法介绍如下。 1、环境分析法把词语放在具......
我国最早解释词义的专著——《尔雅》(汉初成书) 我国第一部系统的分析字形和考究字源的字书——《说文解字》(东汉许慎著) 我国......
春节，是中华民俗古老的传统风，”，）俗。春节，就是农历的新年。春节，在我国最早的解释词义的专著《尔雅》中就有记载：“夏曰岁，商曰记，周曰年......
在平时的教学中,学生经常抱怨单词记不住,但随着时间的推移,不少学生的抱怨逐渐减少,后来近乎沉默。这种现象非常普遍,尤其在农村......
《说文解字》是后汉许慎所著,创稿于和帝永元十二年,是我国语言学史上的不朽名著,为我国第一部分析字形、说解字义、辨识声读的字......
训诂,简单地说,就是解释词义。 解释词义,首先应该和声音连系起来,因为声音是语言的物质外壳,没有声音,也就没有词,更无词义可谈......
苹、萍及蘋在我国最早解释词义的专著《尔雅》中即已收载,且字义分明。《本草纲目》、《植物名实图考长编》也广征博引,作了详细......
1996年8月15日至17日,中国训诂学研究会在北京举行了年会,来自全国各地的代表50余人参加了此次年会,年会开得紧凑、热烈而又节俭......
在外语教学里,如何恰当利用和控制使用本族语,是一个很重要的值得探讨的问题.本文通过对外语教学目的的浅析,阐述了在外语教学过程......
《柳州方言词典》编后记陈凤英《柳州方言词典》是一部全面反映柳州方言的历史和现状的著作。它除了一般方言词典所具有的知识性、......
本文在学习王力先生有关论述的基础上,试图以现代语言学语境理论探讨我国训诂理论及相应方法的得失,评估了形训、声训的价值,及词......
每一个独立的学科都有专用术语，以反映该学科的内容和特色。训诂学术语极为繁多，本文就古医书传注中的训诂术语进行归纳分析，并对训诂......
针对《尔雅》词义训释中的“二义同条”现象 ,学术界一般把被训释的字和用来训释的字并称为词 ,这种表述是不正确的 ,因为用来解释......
小外孙女今年六岁,幼儿园“毕业”。我根据《中华读书报》的推荐,选择了北方妇女儿童出版社2001年1月出版的《图文双解小学生字词......
冯浩菲先生的《中国训诂学》（以下省称《冯著》）于1995年出版。粗读一过，就想写点什么。后来也有不少同道劝我提笔。然而一种世俗观念......
在“听、说、读、写”这四项言语技能的训练过程中,“说”是学生最感胆怯的一项。因此,除了必要的句型操练、情景对话、复述课文和......
众所周知,我们的学生在英语阅读时最怕的是遇到生词。平时看英文材料,一碰到生词就停下来翻字典,然后赶快将中文意思记下来,写在......
今年第2辑《从“象”说到“得”》一文中,作者提及《初中英语用法小词典》,以“初中英语用法”不可理解为由,判断“用法”是“语......
新版《朗文当代英汉双解辞典》介绍《朗文当代英语辞典》是英国出版的优秀教学词典之一，１９８７年出的新版（ＬｏｎｇｍａｎＤｉｃｔｉｏｎａｒｙｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＥｎｇｌｉｓｈ，ＮｅｗＥｄｉｔｉｏｎ）与１９７８年的第一版相比，有了明显的改......
中国古代的皇帝有一个变态的习惯,那就是凡是与自己有关的东西都不许别人染指,包括名字,包括人称代词。譬如“朕”这个第一人称代......
《尔雅》是我国最早解释词义的一部专著。有称“孔子教鲁哀公学《尔雅》”,又称“周公著《尔雅》一篇”,或言“孔子所增”,或言“......
《埤雅》是宋朝最具特色的仿雅著作,集中体现了雅学的变革和发展,是宋代训诂学的代表作品,在汉语辞书发展史的研究上有其特殊的学......
解释词义有两个层次。一是词义是什么,这是知其然。一是为什么是此词义,即词的理据,这是知其所以然。绝大多数的词是见字明义的,也......
十三经之一的《尔雅》，是中华元典中第一部解释词义的工具书，收词语4300多个，其中表示第一人称的词有不少：“卬、吾、台、予、朕、身、......
《论语集注》,是朱熹历经40年的“理会”和“逐字称等”后才完成的经典之作,从南宋到清末一直被认定为科举考试的教科书。宋代理学......
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“声训”一名在学术界一直众说纷纭,涉及到了对声训概念内涵的不同理解。如果对声训的认识有偏颇,则不仅影响到对古籍训诂材料的理......
【正】郑玄注释中使用了"之言"和"之为言"两种形式,但一般都认为"之为言"功能、含义都与"之言"相同,因而将二者归为一类,一般称为"......
在对外汉语教学中,词语释义是词语教学的重要环节,教师需要利用有效的教学对策使汉语学习者正确掌握词语的意义。词语释义可以利用......
<正>训诂体式是指训诂著作的体裁和格式。注解一部书,首先要考虑采用何种体式为宜,而体式的选定,主要依据注解的对象、角度和目的......
东汉许慎编撰的《说文解字》是我国第一部自成体系,合乎科学精神的字典。而且,它也是一部训话名著,它集周秦文献词义训释之大成,保......
词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分,是组织句子、进行交际的基础。本文根据对外汉语教学的目的和心理学等知识,增加词汇教学的......
【尔雅其书】古代人们怎么交流呢?有一本《尔雅》,相当于现在的普通话标准,它是中国最早的一部解释词义的书,相当于中国古代的汉语......
《释名》声训是研究上古音开合口问题的重要文献。全面统计《释名》全书声训被释字与训释字的上古开合口情况,“以开训开,以合训合......
