议论说理相关论文
一、不能区分:教师困惑,学生惶恐,社会焦急,害莫大焉2011年12月,在福建教育学院举办的首届“议论文教学高级研修班”上,一所名校的......
当2009年高考作文中的时评体成为报刊、网络热议的焦点时,对于高中生写作而言,我们必须明白,一种直击社会热点新闻话题的新的作文......
当前中学生作文存在的问题有很多。首先书写不美观，卷面不整洁，漏字、添字现象时有发生，错字出现频率较高，眼高手低。其次语言表达嗦......
考纲要求高中学生能写出有条有理有据的800字议论文.而实际上有相当一部分学生的作文结构混乱,议论说理或浮泛浅薄,或庸俗偏激,或......
议论文是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞......
排比节奏分明,便于叙事,长于抒情.善用排比既可以使文章产生形式之美,又可以壮大语言的气势,使语意的表达更加强烈.排比句式多用于......
学生在作文中会遇到诸多困惑,如立意不准、缺少材料、结构混乱、语言乏味、说理肤浅等,这些问题困扰着学生,尤其是更多的一部分学......
议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实、讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观......
议论文，是以议论说理为主要目的的文章。随着新课程改革的全面推进，高中语文教师已普遍认识到写作教学的重要性。然而，作文写作仍然是......
古代山水游记类散文是中国传统文化的重要组成部分。在鉴赏、解读此类散文时,大多只关注"言"而忽视"文",为此需要文言并重,在关注"......
【正】 朱自清是我国现代著名诗人和散文作家,其创作生涯大体与我国新民主主义革命运动相始终。在近四十年中,他早期较多地写作新......
关于杂文这个概念,学术界有不同的说法。归纳起来,主要有两种:一种认为杂文是“文艺性的社会论文”,一种认为杂文是“议论性散文”......
议论文是议论说理的文章,是就一定的问题或事件阐述自己的观点和主张或者反驳错误观点和主张的文章。写议论文的目的,主要是为了宣......
阿拉伯政论语体,亦可称作阿拉伯时评语体或宣传鼓动语体,是适应阿拉伯社会政治生活的交际需要而形成的一种特殊言语体式。它针对阿......
【正】 在众多的评论牧散文的文章中,对秦牧散文的抒情艺术似乎注意得还不够。前年底,《文学报》上登了一位作家谈到秦牧散文缺点......
说理是议论文的特点。判断一篇议论文是否写得成功,最关键的一点就是着作者善不善于分析问题,即看他会不会围绕观点“大讲”道理。......
缪钺先生在《论宋诗》一文中曾说“宋之有苏黄,犹唐之有李杜”;并指出黄山谷“畦径风格,尤为显易,最足表宋诗之特色,尽宋诗之变态......
[试题]阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)生命是一泓水只要流动,就会奔涌向前;生命是一团火只要点燃,就会熊熊燃烧。有多少哲人......
<正> 南宋严羽曾自信自矜地说:“仆之《诗辨》,乃断百年公案,诚惊世绝俗之谈,至当归之一论。”(《答出继叔临安吴景仙书》)严氏全......
《邓小平文选》是建设有中国特色社会主义理论的宝库,也是议论说理文章的典范。我们不仅可以从中学到邓小平同志的观点,还可以学到......
中学生写议论文,感到最头痛的是不会议论说理。议论文的结构不难掌握,懂得“引论——本论——结论”的基本思路,懂得并列式、对照......
正一、不能区分:教师困惑,学生惶恐,社会焦急,害莫大焉2011年12月,在福建教育学院举办的首届"议论文教学高级研修班"上,一所名校的......
对比,在各类文章写作中都有普遍运用,而与杂文的文体特征似乎特别投契。因而在杂文写作中,对比的运用尤为广泛,而且其运用的意义,......
龚军辉的《教师素描》一诗通过三个比喻,创造出三个主要意象:“最浪漫的诗人”、“最务实的歌唱者”、“精神上最纯粹的领袖”,通......
随笔有别于杂文，但鲁迅随笔长期被视为杂文之附庸。鲁迅随笔追求议论说理的趣味化、抒情化和形象化，呈现出思想之美、趣味之美和情感......
江西诗派重议论重说理的诗歌创作最能体现宋诗的理性风格特征，黄庭坚等人的诗歌创作及主张从创作与实践两个方面总结了宋诗的创作并......
宋元之际学者刘壎,推崇超轶绝尘、格韵拔俗的诗歌,认为其内核是作者深厚的人格涵养,而欲达到这一人格境界的途径之一是博览群书。......
