语文单元相关论文
小学语文单元整合教学立足于单元统筹教学、知识点细致分化、知识点迁移关联形式,逐步帮助学生系统建构小学语文知识。落实单元整......
长期以来,我国传统的初中语文教学模式都是在是遵循“一条线”式的教学思路,也就是每个单元从第一篇开始,教师都是按照顺序认认真......
“语文主题学习”丛书里的文章是根据语文单元主题编排的,一般来说,教材中每篇课文都有多篇丛书文章与之相配。以三年级下学期第七......
小学语文在培养学生文化素养方面具有举足轻重的地位，要想上好小学语文课，大单元教学设计是教师的必备技能。大单元教学，即依据学生教......
随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，在小学语文课堂教学中，教师通过加强单元整体教学实践与n反思，能够为各项......
在小学语文的教学中,教师大多喜欢进行单篇教学,他们向小学生仔细讲解每一篇课文,但不注重语文教学中的整体教学,不关注语文学习中......
随着新课标与新教材的不断推进,语文单元主题教学的授课模式也越来越多元。主题式单元整体教学对于跨学科的博物馆教育模式有着较......
单元整合教学,是课程改革之后生成的一种新的语文教学范式,其教学立意从一篇文章转向一个单元的文章,并基于一个主题进行整体意义......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018） 11-0103-01 单元整体教学并不是首次出现在公众的视野中，其......
中小学基础教育的各科大都采用单元来组织教学，其优点自然是便于操作及检测。但各科的单元是不大一样的，或者说并不平衡。数理化的单......
叶圣陶说过：＂教亦多术矣,运用在乎人。＂[1]教师应充分发挥教学过程的主导作用。这个主导作用反映在单元设置中就体现为：整合教材内容,......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的......
语文教学应该冲破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱，引导学生进行生活的积累、语言的积累、情感的积累，为学生的生命......
2013年6月20-21日，宁夏教育厅教研室和宁夏小语会联合举办了“全区小学语文单元整体教学研讨会”。在研讨会上，先由全国单元整体教学......
教学结构是表现教学内容、显示教学目的的重要手段。在设计教学结构时，必须明确一个目的、体现一个观点、掌握一个特性、坚持一个原......
教学目标是一切教学活动的“魂”，在教学之前，应深入、反复思考语文教学、本学期教学、本单元教学、本课教学乃至本课时教学应该让学......
作为一名教师，上公开课似乎不是什么新鲜事，可怎样才算是一堂好的公开课，就仁者见仁智者见智了。许多教师上公开课，就是为了向听课者最......
人类社会面临21世纪的挑战，首先是信息化的挑战。这就要求人们的阅读必须是快速、高效和广泛的。过重的课内外负担，过多的“细读文本......
单元整合教学是当前语文教学改革实践中值得重视的问题。小学语文单元整合教学,不仅可以体现出语文教学的整体性和科学性,还可以让......
在新课程标准改革后，语文教学内容发生了较大变化，单元式的教学内容编排让教学重点更加突出，每一单元的学习重点都有所区分，这就对学生......
博客是个人性和公共性的结合体，其精髓不只是表达个人思想和记录个人日常经历；也是以个人的视角，以整个互联网为视野，精选和记录自己在......
《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多......
写作体现了学生个体的语文综合能力,在语文试卷中占据较大分值,因此受到广大语文教师们的广泛关注。就目前而言,初中生的写作水平......
本文从语文课程学科发展的实际,从知识结构的角度对语言知识内容做出分析和探讨,指出教师应在单元模块教学的基础上进一步厚实语文......
关于“单元整体教学”的理论，本文的论述是笔者近年来在研究过程中的独立思考与实践，现在诉诸文本，以求专家批评和同行商榷。......
走进生活,放眼自然，稻海金浪，老树枯藤，四季更替，物事流转，这一切都浸润着语文的气质，飞扬着语文的才情。为何不让孩子出去走走，听落叶在......
单元主题阅读教学能够充分发挥学生在教学中的主体地位,在尊重学生个性的前提下,调动其学生的阅读积极性,以一个轻松愉快的心态来......
随着时代进步与科技发展,我国教育事业得以迅猛发展,这使小学教育在现代化教育体系当中占据着关键位置。在这样的大环境下,在小学......
随着新课程改革的逐渐深入．教材也在不断地变化着。以冀教版教材为例．单元的主题越来越鲜明．选文越来越精美．尤其是“阅读链接”和“综......
李怀源老师认为,学习语文就是为了更好地生活,学习语文本质上是架设一座自我内心通往外部世界的桥梁。要通过学习,知道别人怎样生......
中学语文教材是以单元体系编排的，几乎每个单元都编排了写作与口语交际。为逐步提高学生的写作水平，这些编排针对了各个学段学生的实......
为了保持良好的班级环境卫生,我想了许多办法,但效果不佳。某天上午,讲完语文单元试卷,看到学生对考试那么在意,突然一个想法从我......
考试分数低怎么办？我认为低年级的孩子不会像老师一样对分数那么敏感,但是我们还是应该认真对待这样的分数给孩子带来的影响。我这......
基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式,注重打通课内与课外,一篇与多篇、整本书、生活的联系,落实对单元学习内容的“宏观”的......
【摘要】文章立足于超越单篇的小学语文单元整体认识探析，从中讲述超越单篇的小学语文单元整体教学特征，并详细研究小学语文教学中单......
一、案例陈述开学至今,昊昊妈妈接连三次找我,希望我能出面和昊昊爸爸沟通一下。起因是爸爸经常因为琐事责骂昊昊,特别是去年借调......
“单元整体阅读教学”，是基于文本的一种教学方式，是执教者本着整体观的教学思想，对一组主题、体裁、题材及语言表达上能寻找到连接点......
