课堂信息交流相关论文
口头语言不仅是物理教师赖以完成教学任务的主要信息手段,而且更是师生之间课堂信息交流的主要手段和途径,所以无论用什么样的教学......
调动学员学习积极性刍议王桂凤课堂教学是写作教学的基本形式,在特定的空间和规定的时间内,教师如何发挥能动作用,千方百计地让学生学......
信息交流,是指人际间信息的相互发射、接受。课堂教育,实际上是师生间信息交流的完整过程。在强调素质教育,推行教育转轨的今天,强......
教师的非言语行为,是指教师除言语外对学生的活动产生直接影响的行为,如眼神、表情、手势、站姿等。非言语行为的重要性,在美国心理学......
反思能力是指自觉地对数学的认知活动进行考察、分析、总结、评价、反馈、控制和调节的能力。这种能力主要分为两大部分:一是认知过......
新课程标准要求,课堂教学要完成的任务是“三维目标”——知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。要完成这内涵丰富的“三维目......
课堂提问是提高教学质量的先决条件,是课堂信息交流的重要手段,是课堂教学中最常用的、简单易行的教学方法,是沟通教师、学生、教材联......
通过英语教学环境对课堂信息交流的影响的研究,从教学手段、环境因素,以及课堂社会心理环境因素等方面对课堂信息交流的影响这几个......