适应性学习相关论文
学习者模型用于描述学习者行为、认知、情感等方面的特征，是适应性学习得以实现的基础。针对当前学习者建模在认知要素上主要依赖学......
移动互联网的发展改变了学习发生的形态,学习者可以随时随地按需接入学习,为学习的普及化、个性化带来了机遇,同时也带来了学习资......
公众通胀预期是公众对通货膨胀未来变动方向与程度的预期,它是现代经济理论研究的重要基础性概念。对公众通胀预期进行引导以更好......
随着语义网的快速发展,它所表现出来的显著优势引起了教学组织者的关注.鉴于目前的网络学习系统只是为了呈现学科知识而存在,不能......
在新时代背景下,数字化课程资源建设与应用的环境错综复杂,需要数字化转型。制度化、专业化、场景化是转型升级的核心,也是数字化......
针对Moodle教学平台的技术赋能,创建适应性的学习环境,开展个性化的学习。实践表明,适应性学习环境有助于提高学习者的学习效率,并......
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目前，国内适应性学习系统研究已逐渐进入开发阶段，但开发力量较为分散，且多数为原型系统开发，不利于各系统间的兼容共用，难以与学校......
21世纪以来,各国的教育改革一致倡导针对学习者个体的差异进行个性化教学.随着学生学习行为大数据的收集、存储、分析,基于大数据......
当世纪末的钟声敲响，人类进入一个充满机遇与挑战新的社会发展阶段，人们把这个扑朔迷离充满诱惑的时代称作“知识经济时代”。知识经......
沟通已成为发达国家央行引导市场预期的主要方式,那么央行究竟是否应该进行沟通,央行沟通是否能够提高货币政策的有效性?为回答上......
活动课是指一种以综合性学习为主要内容 ,以学生为主体的活动及体验学习为主要形式 ,以促进学生的认知、情感、行为的统一协调发展......
著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎么学习的人。”在未来世界里，学会学习是每个人都......
示范是教师利用肢体语言向学生展示技术动作的过程,让学生的感性认识上升为理性认识,了解动作的结构、顺序、形象以及要领和方法,......
自1990年彼得·圣吉首次系统地提出学习型组织概念以来,相关的理论研究渐成体系。特别是随着这一理论在实践中的深入开展,学者们也......
随着网络、智能和现代教育技术的发展，网络教育在现代教育教学体系中发挥越来越重要的作用。但是，传统智能网络教学系统却只重视认知......
随着计算机及网络技术的发展，基于网络的学习方式越来越普遍，网络学习系统也大量地被开发出来。然而目前的网络学习系统普遍存在：交互......
小组合作学习不仅能让学生主动学习并体会合作的乐趣,也是提高课堂教学效率的有效方法,更重要的是对学生的全面发展有着重要的意义......
从推进素质教育的角度讲。转变学生学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的。学习本来是学生自己的事情,应该有自主精神,......
人们经常盘问计算机专家,计算机究竟能否象人那样思维?他们的回答是饶有兴味的、可取的。不过,我想从生物学家的观点来研讨这个问......
我国是一个以中小企业为主体的制造业大国,在国内市场竞争激烈和出口市场磨擦日趋增多的情况下,企业主要依赖数量与价格优势的竞争......
新课程强调,教学是教与学的交往、互动,是师生双方相互交流、相互启发、相互补充的过程,在这个教学过程中教师与学生分享彼此的思......
人们正面对着一个剧变中的新时代:它既充满着危机,也带来了巨大的机遇。这个时代有两个鲜明的特点:一是传统的组织结构快速变革,组......
语文是重要的一门学科,是我们中华文明的一部分。作为学生要好好学习,而作为老师更要好好地指导学生去学习语文。在语文教学中,最......
为提高农村教师队伍的整体素质,铜鼓县教委对农村小学教师(45周岁以下)进行全员培训。从2009年上半年启动,计划用两年时间使全县农......
学会重在接受知识,积累知识,是一种适应性学习,会学重在掌握方法,主动探求知识,是一种创新性学习。进入知识经济时代,人们不仅要掌......
丈夫平时最大的兴趣就是写作和看书,四岁的儿子受他的影响,有一天竟然装模作样地倒拿着一本书看得津津有味,那幅滑稽样真让我忍俊......
幼儿阶段孩子没有自控的能力,只能靠教师来引导、教育幼儿,培养幼儿的认知和感知能力,所以幼儿学前教育是我们不容忽视的问题。幼......
中小学校级干部培训教学一般采用班级授课制。班级授课制的弊端是：⑴一位教师同时教几十名学员，难以做到因材施教。⑵培训教学是分科......
本文描述了一个建于ｗｗｗ之上的智能自适应软件系统，该系统基本结构类似通常的智能辅助教学系统（ＩＴＳ），其个别化教学机制是通过适应性学习和掌握......
新课程理念要求教师关注每个学生的个性、旨趣和愿望,关注学生在课堂上的自主性生命体验和生活体验,把学生看成是移动的“精神花园......
学习导向能帮助组织修正决策错误、避免思维锚定、统一成员价值观,进而促使企业突破现状,同时创造竞争优势。要出现上述良好的局面......
由于每个学生的家庭背景、受教育程度、成长历程及智力构成等因素的不同,我们所面对的教育对象是一个充满差异的群体。在我们的教......
从人类哲学、社会科学角度看,生产力的发展是终身学习的根本性成因,人的全面而自由发展是终身学习的主体性成因,人学会与自然和谐......
学习迁移是课堂教学目的所在,课堂互动是否有效的评价标准就是能否达成学习的正迁移,教育心理学研究表明:学习的正迁移量越大,说明......
比较法比较两事两物,总要进行对照。这种对照可以是有形的,犹如把钥匙插入锁中,或者合适,或者不合适。也可以将一幅地图同一处地......
基础教育是当前网络出版的关注点之一。如何做好基础教育网络出版,作者认为要牢固树立平台为王、内容为王、渠道为王的核心理念,同......
【摘 要】新技术的持续发展催生了新型学习空间的建设，在此过程中对于适应性学习的认知与需求也相应地发生着深刻变化，并影响着各类......
本文对沈阳市第二中学的高一、高二年级学生的数学学习适应性进行调查。使用抽样调查法,最终得到结果:高一、高二年级学生的数学适......
惯例是可以演进变化的，惯例的演进是作为惯例代理者的行为人与组织情景的互动过程。企业惯例有较高顺序的惯例和较低顺序的惯例......
